本书于200l午10月经教育部中国高等职业技术教育研究会组织专家评估，被列入高等职业技术教育推荐教材。本书从立体构成的角度论述造型设计基础理论知识、设计方法及程序。试图从新的视角来阐述三大构成的原理及应用，以此加强基础课程教学。本书的特点在于：一、本书文字叙述清晰，信息量大，内容有—定深度和广度，基础知识较为全面；二、内容编排适合高职教学规律，强调技能训练与能力培养。每章的作业与思考题注意调动学生的主体意识，启发创新思维，突出实践；三、内容新，尽可能反映了该学科的最新成果。本套教材是在中国高等职业技术教育研究会指导下，由全国15个省市自冶区、30余所高职院校参予策划、审稿、编写工作，使该套教材具有一定广泛性，适合全国各地区高职院校使用，同时可供本科艺术设计专业选用。
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