中国MBA教育实践与探索

序—序二前言回顾与展望篇1.我国MBA教育发展历史与现状2.MBA毕业生情况调查3.我国MBA教育“十五”发展展望实践与经验篇4.适应经济全球化需要,职业经理型人才培养与创业型人才培养并重5.探索管理模式,突出办学特点6.持续创新,加速推进国际化战略　锻造高质量MBA培养品牌7.团队建设及团队精神培育8.加强基础,注重实践,不断创新9.管理案例教学系统建设10.财经类院校如何办好MAB教育11.国际化是提高中国MBA办学水平的重要途径12.以规范保质量,章质量树品牌,创特色求发展13.脚踏实地,圭方位加强基础建设更新理念,靠创新形成厦大特色14.努力办出特色,创建MBA品牌借鉴与启示篇15.国外MBA教育发展情况16.中美MBA教育质量控制之比较17.特色化：中国商学院的发展之路思考与探索篇18.论提高我国MBA教育质量的若干问题与对策19.我国MBA教育的培养目标与战略举措分析20.关于我国MBA教育培养模式若干问题的思考21.新世纪MBA教育面临的几个新特点22.试析MBA教育的本质和特点23.论中国MBA教育面临的三个创新24.关于中国MBA教育发展战略的思考25.浅谈中国MBA文化建设26.中国MBA教育发展战略新探27.经济的全球化与MBA教育的国际化28.积极探索努力推进MBA教学水平的提高29.引进与自主并重　创新和提高共进30.ＭＢＡ教育与CTO和CFO人才的培养31.提高MBA学生创新能力方法的探讨32.MBA《管理经济学》课程教学改革探讨33.MBA课程教学方法探析34.MBA研究生定量分析课程教学中的若干问题探讨35.MBA教学方萄Ц母锾教?33.MBA课程教学方法探析34.MBA研究生定量分析课程教学中的若干问题探讨35.MBA教学方法的创新与实践36.“教学互动”在《MBA商务英语》课程中的作用37.MBA教育与管理理论研究38.浅论MBA教学案例编写与案例教学方法39.试谈经营模拟教学在MBA培养中的重要性40.以案例写作和案例分析作为MBA学位论文的做法与问题探讨41.MBA论文写作与教学案例写作之比较42.MBA论文选题标准与流程研究43,信息技术与MBA教育44.基于Web的案例教学模式及其支持环境45.互联网技术与MBA教学46.基于Web服务MBA研究生网络管理信息系统48.推行资格联考制度49.关于MBA研究生入学面试若干问题的探讨50.MBA学生入学面试方法探讨51.MBA就业服务工作探索