级别描述PETS考试大纲对第三级的考生群体有详细的描述。本级是“PETS五个级别中的中间级，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习两年公共英语或自学同等程度英语课程的水平。准备参加该级考试的考生，一般在20岁以上，从事的工作诸如企事业单位的行政秘书、经理助理，一般管理人员或科技工作者、外企职员等。通过该级考试的考生，其英语程度已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、一般管理人员或科技工作者、外企职员的工作要求，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。”考试大纲对本级写作技能也有明确要求：在文体格式方面，考生应能写多种类型的文章，“能写私人和正式信函、一般性的备忘录或小结，以及一定话题范围内的描述性、叙述性和说明性文章”。关于便条、声明、通知、私人信函方面的写作，在本套教材的前面两级里分别讲授，因此在本册教材中不再涉及或不作重点。本册写作教材着重讲解一般描述文和记叙文的写作，各种商务信函的写作，以及备忘录、分析说明过程、结构、各类图表的写作。本册写作教材还根据大纲对三级写作的文章组织和语言文字的要求，讲授了有关文章的组织技巧，如主题句的写法和使用，文章的开头、结尾，文章内容的组织顺序等；还讲授了语言文字的运用，如句型特征、连接词的使用等。教材特点1．详细讲解写作方法和技巧虽然本教材的各课是以文章类别命名的，但是在每课的讲解过程中都注重各类文章的写作过程及写作技巧，如篇章布局、开头结尾、连贯过渡以及树立读者意识等等。这样把某一类文章的具体写作与写作技巧结合起来讲解会使考生对文章特点和写作技巧有更深入的理解。2．对例文进行分析点评为了使广大考生更好地理解和掌握各类文章的写作方法和技巧，本教材在讲解过程中尽量结合例文，通过对例文的详细分析，说明写作方法和技巧，使考生了解和体会各类文章的写作，达到缩短教与学距离的目的。所选例文的语言难度和长度与大纲要求相当或略高于大纲要求，这样有利于考生适应考试。3．提供语言输入作为一个外语学习者，除需要学习必要的写作方法和技巧外，还需要解决语言问题。基于这种认识，本教材注重对各类文章语言特点的小结，尽量提供所需句型和词汇，并给出例句，向考生说明它们的用法。4．满足自学需要本教材对所有超出大纲要求的词汇提供注释，并为考生提供了所有练习的参考答案，为自学提供方便。使用指南建议考生在使用这本教材时仔细阅读讲解部分，结合例文理解写作技巧和方法，并把它们应用到自己的写作实践当中去。努力汲取教材中提供的语言材料，充分理解、消化所列句型、词汇、例句以及例文和参考答案，提高自己的书面语言运用能力。
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