地理课程论：新版

　　王民，1958年4月出生，北京师范大学资源环境系教授，博士，北京师范大学资源环境系副主任，国家国土资源监察专员，教育部考试中心兼职研究员，全国地理教学研究地常务理事，北京地理会副理事长。主要研究领域为地理课程、地理教科书研究、环境教育。发表的著作主要有《德国－中国－地理教科书视野的扩展》、《日本、德国中小学地理课程与教科书研究》、《地理教学法——概念》、《国外地理教育进展》、《环境意识及测评方法研究》、《中国中小学环境教育课程设置方式》、《国外地理教育进展》。主编九年义务教育四年制初中地理教材，主编北京市高中地理实验教材。发表论文30余篇。本书系统地研究了中学地理课程的目标、标准、内容体系与结构关系、教科书、教学模式、课程评价等，从地理课程的定位思考，到课程的具体编制进行了全面的阐述。特别是地理课程的基本比例关系、地理课程的设计与组织、地理教科书的结构与叙述方式、中德地理教科书研究与编写等提出了作者独到的见解和研究，此外作者阐述每一个问题，都安排一个案例研究，将理论与实践联系起来，这些对指导中学地理教学和研究工作有重要的意义和参考价值。全书逻辑清晰，内容丰富，视野开阔，富有现代气息，可读性强。本书既可当做高等地理教育课程的教材，也可作为广大中学地理教师的教材，也可作为广大中学地理教师开展地理课程与教学研究的参考书。

　　王民，1958年4月出生，北京师范大学资源环境系教授，博士，北京师范大学资源环境系副主任，国家国土资源监察专员，教育部考试中心兼职研究员，全国地理教学研究地常务理事，北京地理会副理事长。主要研究领域为地理课程、地理教科书研究、环境教育。发表的著作主要有《德国－中国－地理教科书视野的扩展》、《日本、德国中小学地理课程与教科书研究》、《地理教学法——概念》、《国外地理教育进展》、《环境意识及测评方法研究》、《中国中小学环境教育课程设置方式》、《国外地理教育进展》。主编九年义务教育四年制初中地理教材，主编北京市高中地理实验教材。发表论文30余篇。