电子琴作为一种新兴的电声键盘乐器,自八十年传入我国以后,立即显示出强大的生命力。它不仅应用于电声乐队中,给人以新的音响感受,而且也被作为一种方便的键盘乐器应用于中小学音乐课的教学之中。尤其是作为学龄前和小学少年儿童音乐启蒙和智力开发的一种措施,引起孩子们和家长们的极大兴趣,幼儿、少儿学习电子琴的热潮一流高过一流,至今仍方举未艾,深受欢迎。本书为了做到丰富教材,充实提高教学和演奏曲目,推动电子琴学习热潮的发展。在改编过程中,既充分发挥电子琴多功能的乐器特点,又要注意保持原曲的基本效果。注意乐曲的技术难度;在乐曲优美、动听、有趣味、有特色方面进行选择;注意民族化问题,一部分是根据我国民歌和中国民间乐曲以及现代乐曲改编的;注意多声的使用等。