宝宝的到来，不仅让现实中的爸爸妈妈手忙脚乱，而且还对爸爸妈妈原有的知识结构提出挑战。因为，这具小小的躯体不止是一个单纯的生物体，他还具有吸收性的心智。在和孩子一起成长的过程中，年轻的爸爸妈妈有太多的功课要做……家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任教师。孩子从生下来就在父母的怀抱里成长，父母不仅给子女以生理基因优势的遗传，而且给其以人格品质的塑造。从混沌初开的孩童到学会用自己眼光看世界的成人，这个成长的历程离不开父母的言传身教。做父母的在孩子的教育方面，首先，要把他们当做是一个“人”，一个有待全面发展的人。人的全面发展，应该是德、体、智、情、意五个方面的综合素质，而不仅仅是“聪明”，或“高智商”。本书把这五个方面的早期教育分成三章内容：“体”和“智”各一章，即第一章和第二章；“德”“意”“情”合一章，即第三章；最后，关于“天才”的培育，放到第四章。在每一章的最后都附有一些检查或测试有关早教的表格、问卷或方法。
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