综合实践活动课程的理念建构与操作策略

上篇 理念建构篇
第一章 综合实践活动课程的性质与特征
第一节 综合实践活动课程的性质与特征
第二节 解读综合实践活动的基本理念
第二章 综合实践活动的目标与内容
第一节 综合实践活动的目标
第二节 综合实践活动的内容
第三章 综合实践活动的组织实施及其评价的原则和基本要求
第一节 综合实践活动的组织实施应遵循的基本原则和要求
第二节 综合实践活动教学评价的价值观及原则
第四章 综合实践活动的课程开发与设计理念
第一节 课程资源开发的价值功能
第二节 综合实践活动的课程资源开发与三级课程的关系
第三节 影响综合实践活动课程开发的要素
第四节 综合实践活动课程的设计路径
下篇 操作策略篇
第五章 综合实践活动的组织形式和学习方式
第一节 综合实践活动的组织形式
第二节 综合实践活动的学习方式
第六章 综合实践活动的组织实施策略
第一节 研究性学习的组织实施策略
第二节 社区服务与社会实践的组织实施策略
第三节 劳动与技术教育的组织实施策略
第四节 信息技术教育的组织实施策略
第七章 综合实践活动的管理策略
第一节 综合实践活动管理的组织机构及职责
第二节 综合实践活动管理的制度建设
第八章 综合实践活动的评价策略
第一节 综合实践活动评价的主要内容及指标
第二节 综合实践活动评价方法
第九章 开发综合实践活动课程资源的策略
第一节 综合实践活动课程资源开发策略
第二节 基地建设是综合实践活动重要课程资源
主要参考文献
后记