序言前言致谢第一部分概论第1章综述 3本章是全书内容的简单介绍以及各章的内容安排,以便读者能以最快的速度找到自己感兴趣的内容.第2章什么是知识管理 12本章讲的是如何获取.创造.提高.共享和利用专业技能.它的意义远在文字之外.第3章整体模型—整体的效果大于各部分之和 25本章介绍的模型描述了怎样通过做前学,做中学,做后学,将企业目标变成学习的结果.第4章营造一个良好的环境 38营造一个良好的环境,以便能够向同行寻求帮助,这是问题的关键.第5章马上开始—放手做吧 46我们应该学会从做一些简单的事情开始.第二部分工具和技术第6章向同行学习—有人已经做过了 55同行协助是行动过程早期使用的一个技巧,它就像一个项目计划会议.第7章做中学—反思的时候 72从最近发生的事件中学习,以用于下一个项目.第8章做后学—事情完结后 82在项目结束时,所有相关人员一起坐下来,回想一下什么做得不错,什么可以做得更好些.第9章找到合适的人—要是知道他是谁就好了 96学会了解其他人做过的事情的关键是知道要问谁,并且能很容易地找到他们.第10章网络和实践社群 115有着相同兴趣和爱好的人们常常组成网络或实践社群,以分享他们各自的知识.第11章掌握我们已经学到的—获取知识 131重要的是找到一种获取组织已经学到的知识的方法,为的是它能立即或过一段时间被其他人所重新使用.第三部分今天和明天第12章将它落实到公司的日常运作中—时刻准备着 157当人们把分享知识已经成为不自觉的行动时,那时不用再为公司的知识管理系统费心思了,也是知识管理融入到公司的核心业务流程中了.第13章跋—我们开始时打算怎样写 180我们的目标是写一本可行的.实用的书,以帮助人们能够从中学到知识,走出第一步,并会“举一反三”,进一步深入使用.不知我们是否达到预定的目标,如果没有达到,差距在哪里?为什么会有这些差距?我们从中能学到什么?附录A故事板 184附录B最佳运行方法 187资源1资源活页 189资源2激发灵感的书籍.人和技术 195译者后记 198