词汇量的大小是一个人英语水平高低的标志之一。学英语难，难就难在扩大词汇量上。扩大词汇量有多种方法，学习和辨析同义词、近义词以及形近词不失为一种高明的方法。当前有各种各样的英语考试，如全国大学英语四、六级考试（CET一4/6），英语水平考试（EPT），TOEFL和GRE考试等，而大凡有实战经验的人都会发出这样的感慨：词汇题看起来容易，做起来却很难。这种感慨是不无道理的。要辨别在词义上的细微差别、它们所包含的感情色彩，并将之使用在恰当的场合，的确是一件难之又难的事。在阅读文章中，一个关键的词往往会成为拦路虎；在英语写作中，很多人会为一个恰当的词而搜索枯肠、冥思苦想；在做翻译时，很多人为追求形神兼备的译文而颇费踌躇，为寻觅既在意义上忠实、又在风格上切合的词语而斟酌再三。可是，如果有足够大的词汇量作后盾，有对同义词、近义词的细微差别的洞察与把握，解决这些问题就会变得事半功倍，一蹴而就。基于这些考虑，我们参阅了大量文献，认真地编写了本书。本书有以下几大特点：1．科学性：《大学英语教学大纲》（修订本）（以下简称《大纲》）对学生在基础阶段和应用提高阶段的词汇学习有着较为详细的、具体的要求，如对高级英语的词汇要求是领会式掌握6500个单词，其中复用式掌握的单词为3300个。本书就是以《大纲》为依据而编写的。所选的单词大都是大纲中规定的、在各类各级考试中常考的词。仔细阅读本书会做到心中有数，这样就能沉着应付各类考试。2．准确性：本书编写的形式是英汉双解，对所选的每一个词，既有英语注解，又有汉语释义。英语注释是以国际权威词典为依据，汉语释义则以国内著名权威词典为蓝本，目的就是以准确、地道的解释显豁词义，使之明白晓畅，为读者所喜闻乐见。3．创新性：本书的创新之处在于精选历年各类各级英语试题，并在此基础上加以整理、分类、分析、详解后编著而成。做到了集众家之长，使所选的试题更具有权威性、实战性、科学性，更容易为读者所熟悉和掌握。4．实用性：本书以选择题型立意，目的是想让读者先自己判断答题，然后通过“解析”检查，最后看参考答案及译文，完全理解题目。若要了解某个单词，则可查阅附录索引，非常方便。本书主要依据《大学英语教学大纲》（词汇表），以选择题型（形式）对同义词、近义词以及形近词进行了辨析。书中选词精当，解释准确，例句典型，句意翻译准确。对于参加各类英语考试的广大读者正确理解词义、扩大词汇量，提高翻译水平，本书一定大有裨益。
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