这是一本大专水准的写作教材,供江苏省五年制师范学校师生使用。“写作”,是一门基础课程。就五年制师范学校而言,该课程的目标是:帮助学生掌握基本的写作理论知识和教学要领,提高阅读欣赏和文章分析能力,掌握各类常用文体的写作技能,毕业后可以胜任小学作文教学工作。本教材第一章至第四章,旨在提高五年制师范生的“写作学”理论水平;编写时,力求在理论阐述上有一定的深度,所用例证多为公认的优秀作品。本教材第五章至第七章,旨在帮助五年制师范生毕业后指导小学生作文;编写时,力求密切联系小学作文实际,注重实用,用例多为小学生作文。本教材包含了高等教育写作课程的基本内容,在此前提下,我们特别强调了以下几个方面:增列了“教育教学论文”和“学校应用文”的写作知识;专辟了“阅读与欣赏”一章;系统地讲述了“小学作文批改与评讲”、“小学生课外阅读与写作”、“小学作文的考试评分与考前指导”。这些内容,有较强的针对性和应用性,带有一定的“填补空白”的性质。