“信号与系统”原是通信类专业学生的必修课，现在国内外全部电子信息类专业，甚至一些工程类专业也已开设了这门课程。“数字信号处理”是随着计算机技术发展起来的一门新技术，并渗透到了许多重要学科和技术领域。学习一些“数字信号处理”基础知识，对电子信息类专业学生是大有裨益的。近年来信号处理的应用领域日益扩大，但所涉及的最基本原理与概念相差并不多。“信号与系统”与“数字信号处理”都是以信号特性和处理等工程问题为背景，经数学抽象及理论概括而形成的专业基础课程。它们的基本任务是研究确定性信号，通过线性时不变系统进行传输、处理的基本理论和基本分析方法。由于信号与系统概念的广泛性，以及数字信号处理手段重要性的不断增强，“信号与系统”与“数字信号处理”已成为许多理工科专业的专业基础课。在21世纪的教学改革中，加强素质教育，淡化专业界限，拓宽基础，促进不同专业领域知识的交叉渗透，已成为教育界的共识。面向电子信息类专业以及工程类学生开设“信号、系统与数字信号处理”课程便是这种改革的大趋势之一。本书将这两门课程结合起来的尝试，正是顺应这一改革要求的。
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