口才学（第二版）

第一章绪论
第一节口语与口才概述
一.口语与标准口语
二.口才的含义与特点
三.口语表达才能的标准
第二节口才学概述
一.口才学的研究对象
二.口才学的任务
三.口才学的性质
四.口才学的功用
五.口才学的研究方法
第三节建立口才学的必要性
一.建立口才学是总结和继承人类口才理论
与实践成果的需要
二.建立口才学是提高民族素质的需要
三.建立口才学是现代社会发展的需要
四.建立口才学是当代语言学发展的必然结果
第二章口语表达的特点与功能
第一节口语表达的特点
一.口语表达的特点
二.口语表达应注意的问题
第二节口语表达的功能
一.口语表达的一般功能
二.口语表达的特殊功能
第三章口语表达的基本原则
第一节人际交往的原则
一.文明礼貌原则
二.尊重谅解原则
第二节语境协调的原则
一.适切原则
二.得体原则
第三节语言运用的原则
一.内容组织原则
二.信息输出原则
第四章口语表达者的素养
第一节口语表达者的文化素养
一.品德素养
二.知识素养
三.语言素养
四.艺术素养
第二节口语表达者的思维能力
一.基本思维能力
二.创造思维方式
第三节口语表达者的心理素质
一.信念素质
二.情感素质
三.气质素质
四.性格素质
五.兴趣素质
第四节口语表达者的主导能力
一.内容方向的把握能力
二.信息反馈的领悟能力
三.情绪场合的调控能力
第五章口语接受者的素质差异与能力要求
第一节口语接受者的素质差异
一.年龄.性别的差异
二.心理品质的差异
三.职业.地位的差异
四.文化教养的差异
第二节口语接受者的听解能力
一.听解的特点
二.听解的要求
三.听解能力的构成
四.听解的交际功能
第三节口语接受者的反馈方式
一.反馈充分体现交流主体的创造作用
二.反馈的基本方式
第六章口语表达的环境
第一节口语表达环境的构成要素
一.时间背景
二.空间背景
三.人际背景
四.语言环境
五.社会背景
六.话题背景
第二节口语表达环境的制约与影响
一.语境对语义的制约
二.语境对表达的影响
第三节口语表达环境的利用与设置
一.语境因素的选择与利用
二.语境因素的控制与设置
第七章口语的生成过程
第一节口语的生理-物理构成
一.内部语言的组织
二.快速的言语编码
三.运用语音发送信息
第二节口语的博弈过程
一.语言博弈观的建立
二.语言博弈的客观基础
三.语言博弈的主观把握
第八章独自体口语交流的程序
第一节开头
一.开头的含义和要求
二.常用的开头方式
第二节展开
一.展开的含义和要求
二.展开的基本结构
第三节结尾
一.结尾的含义和要求
二.常用的结尾方式
第九章会话体口语交流的程序
第一节交谈
一.交谈的含义与特点
二.交谈的类型
三.交谈的基本要求
四.交谈的一般程序
五.多向性口语交流的类型和特点
第二节辩论
一.辩论的含义与作用
二.辩论的特点
三.辩论的基本要求
四.辩论的种类
五.辩论的阐述类型
六.常用的辩论技巧
第十章口语表达的技法(上)
第一节口语表达技法概述
一.口语表达技法的含义与特征
二.口语表达技法的运用原则
第二节基本交谈模式构成的技法
一.发问的技法
二.应答的技法
第三节语义组合方式构成的技法
一.模糊言语表达的技法
二.委婉言语表达的技法
三.幽默表达的技法
四.预设表达的技法
第十一章口语表达的技法(下)
第一节口语表达方式构成的技法
一.叙述的技法
二.描述的技法
三.解说的技法
四.阐述的技法
第二节口语内容表述构成的技法
一.口语内容表述技法的含义与作用
二.常用的表述技巧
第十二章,礼仪言语表达系统
第一节招呼语
一.称呼式
二.寒暄式
三.体语式
第二节介绍语
一.介绍语的含义与作用
二.自我介绍
三.介绍他人
第三节称赞语
一.称赞语的交际意义
二.称赞语的表达要求
三.称赞语的表达方式
第四节感谢语和道歉语
一.感谢语
二.道歉语
第十三章言语表达和非言语表达
第一节言语表达
一.言语表达的含义
二.语言符号表达的意义
三.语言材料的选择与组织
第二节体态语表达
一.体态语的含义与功能
二.体态语运用的基本要求
三.体态语的类型和运用
第三节副语言表达
一.副语言的含义和类型
二.运用语音要素构成的副语言表达技巧
三.技巧性发声的表达艺术
第十四章口语表达的风格
第一节口语表达风格的构成
一.口语表达风格的含义
二.口语表达风格的构成要素
第二节口语表达风格的基本类型
一.简洁精练
二.繁丰铺排
三.平实质朴
四.庄重典雅
五.激昂雄浑
六.委婉含蓄
七.幽默风趣
主要参考书目
跋