本书分析了20世纪60年代西方学生运动的历史根源、时代特点、思想前提和深远影响,并分别记述了20世纪60年代美国、联邦德国、英国、意大利和法国学生运动的过程,其中尤其详细地介绍了法国“五月事件”的情况。作者的记述、介绍和分析既冷静客观,又不乏精当的点评和深刻的思考,同时也指出这场已过去30多年的运动,对我们了解当今西方社会的后现代主义是大有帮助和借鉴作用的。目录:序言解读60年代——20世纪60年代西方学生运动的历史定位第一章消费社会的来临一、“再生”资本主义二、激烈的思想批判三、迷惘的年轻一代四、激进的文化变革第二章“为了玫瑰,而不是为了面包”——60年代美国学生运动一、理想主义的年代二、“我有一个梦”三、“真正的个人主义”四、“要恋爱,不要战争”第三章再现1848——西欧学生运动一、改革高等教育的呼声二、红旗与黑旗同时飘扬的运动三、国际环境的影响四、1968,互动式进程第四章大革命的“模仿秀”——法国“五月事件”一、转型社会中的法国人二、革命崇拜的爆发三、“革命”的狂欢四、骤起骤落第五章“一场改变了一切的虚假革命”一、“革命”的余波二、“革命”的内在困境三、多元化时代的到来四、文化观念的变迁五、知识界的震荡结语没有结论的结语参考书目后记