曾建平同志的这部专著观点鲜明,逻辑严密,材料丰富,论证有力,史论结合,分析深入,显示了他具有较扎实的理论功底和知识根基,较宽阔的研究视野和学术素养,其驾驶史料的功力和对复杂问题进行理论探究的逻辑思维也具有相当的火侯。曾建平,1967年生,江西省新干县人。1990年7月毕业于江西师范大学政治教育系,获教育学学士学位;2002年6月毕业于湖南师范大学伦理学专业,获哲学博士学位;2002年9月进入中国社会科学院哲学?芯克┦亢罅鞫竟ぷ鳌V饕邮掠τ寐桌硌В乇鹗腔肪陈桌硌Ш偷赖陆逃芯俊?2002年11月破格晋升为教授。主持和参与承担国家社会科学基金项目等5项,主持完成省级课题5项,合作主持国际课题1项,出版专著《寻归绿色—环境道德教育探究》(人民出版社,2004),主编、合著3部,在《道德与文明》、《伦理学研究》、《天津社会科学》、《法制日报》等20多种报刊上发表论文60余篇,获省级科研奖励5项。本文主要基于自然哲学,同时兼涉本体论和认识论的视角,把生态伦理看成是解读人与自然关系的新范式,通过对西方生态伦理思想的演进历程、现实缘由、学理背景、逻辑框架、未来走向等方面的整体考察,揭示和阐明西方生态伦理思想产生和发展的可能性、必要性和必然性,并对其中某些观念或学说作出了确当、公允、深刻的评价。全文重在回答两个方面问题:1.西方生态伦理思想何以产生?它产生的内部原因、外部条件是什么?2.西方生态伦理思想如何发展?其现有的体系应进行怎样的内部整合、外部融合才能达致自身的超越?