小学语文教学案例与阅读引导

第一部分 走进丰沃的田野
不能不说到《我与地坛》
——小学高年级课外阅读引导举例
从平衡木到一条路
——关于“随便写”的一点心得
这就开始吧
——读书的故事
这是一片丰沃的田野
为课外阅读致家长的信（一）
为课外阅读致家长的信（二）
为课外阅读致家长的信（三）
第二部分 精彩40分
《地球清洁师》教学实录
《富饶的西沙群岛》教学实录
《两个名字》教学片段
《临别话老师》作文教学实录
《落花生》教学设计
《买小狗的小孩净教学实录
《爬山虎的脚》教学实录
《朋友》教学实录
《葡萄沟》教学实录
《索溪峪的“野”》教学实录
《五彩池》教学实录
《小壁虎借尾巴》教学实录
《小小的船》教学实录
《九九歌》教学实录
第三部分 先做读书人
先做读书人
从《马太福音》说起
说孝
——《论语》札记之一
天道乎?人道乎
王凝之的不幸
——《世说新语》札记之四
我看儒学
我什么也写不出
——读《我的精神家园》、《地久天长》
喜欢颜回什么
——《论语》札记之三
……
代后记