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0~3岁早期发展的八个关键时期:三岁决定一生

0~3岁早期发展的八个关键时期:三岁决定一生

定 价:¥15.00

作 者: 冯国强著
出版社: 第二军医大学出版社
丛编项: 中国儿童素质早教工程
标 签: 婴幼儿

ISBN: 9787810603966 出版时间: 2004-01-01 包装: 简裝本
开本: 21cm 页数: 134页 字数:  

内容简介

  中国儿童素质早教工程。本书主要吸收并融合最流行的蒙氏教育理念、感觉统合理论、多元智能理论、关键期教育和奥尔夫音乐教育等先进的早期教育思想,并尽可能以翔实、通俗的文字解答年轻父母在育儿过程中遇到的各种问题,同时也提供系统、全面、科学的育儿知识。本书作者多系国内一流的专家。他们将自己多年的经验与科学育儿知识进行了系统的总结,在百忙的工作中笔耕不辍,为我们的读者奉献出了最好的作品,为缺乏经验的年轻父母们提供一套可以信赖的、完善的育儿服务体系,帮助他们树立教子成材的信心。

作者简介

  作者早年毕业于北京医科大学临床医学专业,后从事康复医学工作并进修儿童心理学、教育学、心理测量等专业,曾先后到十余个国家和地区学习考察科学育儿指导和儿童早期教育工作,并曾在国外亲身从事社区科学育儿指导服务。近年主持创建福康之家科学育儿跟踪指导服务模式,组织设计开发了《科学育儿专家咨询服务软件》和《婴幼儿早期教育测查指导软件》,主持“婴幼儿关键期教养计划”课题研究,并首次将家长和家庭环境干预纳入从胎儿至婴幼儿的早期教育指导内容。著有《跟专家学育儿》手册,发表〈科学关键期教养促进婴幼儿更好发展〉等多篇学术论文和多篇科普文章。

图书目录


一 什么是关键时期教养
 宝宝跨越每一个关键时期,不仅能力上会获得飞跃式的发展,也会带来一些新的特殊的问题。这些问题得到了及时的解决,宝宝就可以更顺利地朝前走,家长如果把问题遗留下来,它们就会成为发展的绊脚石,就会影响到孩子的进一步成长。
  什么是核心育儿任务
  怎样理解重点发展能力
  什么是育儿焦点问题
  怎样理解育儿互动关系
二 0-3岁早期发展的第一个关键时期——最初的一个月
 这个关键时期最重要的是及时满足宝宝的各种需求,饿了及时喂,拉了、尿了及时换尿布,烦了马上抱,哭了立刻哄,可以认为这个时期孩子的要求都是合理的。因为这时最需要建立安全感,需求得到及时满足的宝宝,会对家长和这个世界产生信赖和认同,也会对自己充满信心。
三 0-3岁早期发展的第二个关键时期——一个月到三个月
 家长应该准确理解宝宝的想法,也要让他真正体验到家长的关爱。为此,大人首先要做一个有心人,做一个虚心的观察者,仔细地分辨和理解宝宝的信号,你会发现他的哭声、他的眼神和表情、他的动作幅度和频率,是怎样一种精确的语言主。
四 0-3岁早期发展的第三个关键时期——三个月到六个月
 这个阶段很多家长首先面对的挑战是来自于宝宝吃和睡的难题,但整天跟宝宝的吃睡打架的家长是本末倒置的家长。有一个法宝可以解决大多数问题——就是跟宝宝快乐地游戏。家长应该给他创造足够机会,安排丰富的环境,否则孩子就会感到失望,时间长了还会感到失落。
五 0-3岁早期发展的第四个关键时期——六个月到九个月
六 0-3岁早期发展的第五个关键时期——九个月到十二个月
七 0-3岁早期发展的第六个关键时期——一岁到一岁半
八 0-3岁早期发展的第七个关键时期——一岁半到二岁
九 0-3岁早期发展的第八个关键时期——二岁到三岁
十 遇到难题怎么办
后记——育儿的三种境界
附录1 宝宝体重发展监测图
附录2 宝宝身长发展监测图
附录3 0-3岁早期发展的里程碑
附录4 中国儿童素质早教工程简介
附录5 中国早教网介绍

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