健康教育理论与方法

第一章 绪论
第一节 健康教育的概念
第二节 健康教育的研究目的和意义
第三节 健康教育的研究内容与学科基础
第二章 健康基本理论与健康测量
第一节 健康基本理论
第二节 健康测量
第三章 健康行为的基础理论与改变方法
第一节 行为与健康行为
第二节 健康行为基础理论
第三节 健康行为改变方法
第四章 健康行为个体理论
第一节 “知信行”理论模式
第二节 健康信念理论
第三节 合理行动及其扩展理论--计划行为理论
第四节 行为分阶段改变理论
第五节 自我效能理论
第五章 健康行为群体理论
第一节 传播理论
第二节 创新扩散理论
第三节 Green理论模式
第四节 社会网络理论
第五节 社会市场理论
第六节 社区组织和组织改变理论
第七节 其他有关理论
第六章 健康行为研究方法
第一节 概念的表达和操作
第二节 问卷设计
第三节 调查的实施
第四节 资料的整理与分析
第五节 健康行为研究的有关问题
第六节 以理论为依据的研究方法
第七章 健康教育计划的设计与评价
第一节 健康教育计划的设计
第二节 健康教育计划的评价
第八章 工作场所健康教育
第一节 工作场所影响健康的因素
第二节 工作场所健康教育的意义与内容
第三节 工作场所健康促进
第九章 学校健康教育
第一节 学校健康教育概述
第二节 学校健康教育的原则和内容
第三节 学校健康教育的形式和方法
第四节 学校健康教育的实施
第十章 社区健康教育
第一节 概述
第二节 社区健康教育与健康促进策略
第三节 农村社区健康教育
第四节 城市社区健康教育
第十一章 医院健康教育
第一节 概述
第二节 医院健康教育的基本内容
第三节 医院健康教育的形式
第四节 医院健康教育的组织与实施
第十二章 护理健康教育
第一节 护理健康教育的意义与存在的问题
第二节 护理健康教育的方法
第十三章 环境与生态健康教育
第一节 环境健康教育
……
第十四章 营养与膳食健康教育
第十五章 心理压力健康教育
第十六章 突发公共卫生事件健康教育
第十七章 意外伤害健康教育
第十八章 艾滋病健康教育
第十九章 吸烟行为健康教育
第二十章 吸毒行为的理论、控制与干预
主要参考文献