新版的《设计原理基础教程》在内容上进行了拓展,不仅有针对初学者的关于二维设计元素的指导,还包括了三维设计的各要素。通过本书,读者能够对存在于他们周围世界中的各种设计有更清楚的认识,并学会如何进行卓有成效的设计。书中通过日常生活中的类比来阐释基本概念,熟悉的图例有助于各种想法的产生与讨论。作者朴实的风格,清晰的阐释,以及面向学生的项目设计都使本书成为初涉设计领域者的有益起点。由于本书是关于各种设计的,所以我并没有把图例局限在艺术史的基础上。我们生活的这个技术世界并没有能够让我们认识那些抽象的想法或图像。我有意为我所预设的读者:学设计的学生,挑选了大量容易辨别的有代表性的作品。有一些作品说明的是“艺术史的世界”,但更多其他的作品则是要让读者看到今天那些已经成名的和正在涌现的没计师们所进行的工作。这不是一本讲“怎么做”的书,也不是一本关于具体工具、媒介物或技巧的书,虽然也有这方面的涉及。本书也并没有,我上面说过,局限在某个设计领域,书中对于设计的精髓进行了构架式的审视:这是一本使我们思考勺探索在设计领域内如何进行工作的书。本书建立在我个人从事设计教学方法的墓础上,我个人作为一名积极、多产的艺术家的经验,以及我与其他艺术家同行们的接触极大地拓展丁我的知识范围。本书的第三版如果没有以下这些人的支持与技术上的帮助是无法完成的:我的儿子、艺术家伊万·伯林纳德;我95岁头脑敏锐的母亲对于我研究上的帮助以及对于本书的校对(还要忍受我的脾气);我的朋友、以前的学生、艺术家占姆·弗格森,阅读了本朽的第二版,提小了他的看法;最后,还有那些提出建议的不知名的评论者们。