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课件制作理论与技巧

课件制作理论与技巧

定 价:¥36.00

作 者: 潘天士编著
出版社: 机械工业出版社
丛编项: 信息技术与学科教学整合系列丛书
标 签: 初中新课标

ISBN: 9787111149248 出版时间: 2004-10-01 包装: 胶版纸
开本: 26cm 页数: 346 字数:  

内容简介

  本书共分11章,第1章“课堂教学软件概论”讲述了课件制作的相关理论知识:第2章“设计课件的流程”介绍了课件流程方面的知识;第3章“设计课件的界面”讲述了课件界面的设计原则、方法和特点;第4章“设计教学内容的显示”、第5章“设计教学内容的变化”、第6章“设计教学内容的操作”和第7章“设计教学内容的交互”从教学内容的显示、运动、操作和交互等不同侧面,详细描述了课件制作的过程和方法;第8章“设计教学的主要环节”介绍板书、作业、小结、练习等课堂教学环节的课件制作;第9章“课件设计的综合功能”讲述了课件制作的综合理论和技巧;第10章“课件设计的主要技巧”介绍了课件制作的34个基本功能和11个应用技巧;第11章“典型实例剖析”通过5个综合性的课件实例讲述了课件制作理论和技巧的实际应用。光盘内容包括所有程序的源代码、素材和最终课件,并附赠作者开发的课件创作工具“多媒体黑板(友情版)”。读者可直接将光盘中的课件应用到课堂教学中,也可根据自己的需要对课件进行改编。本书适用于希望能够自己制作课件的中小学地理教师,也可成为课件制作专业人士的案头资料,更可作为课件制作培训部门的教材和参考资料。本书不仅适用于初学者,也适用于有一定经验的中高级读者。

作者简介

  潘天士,1990年毕业于北京师范在学地理系,现为北京101中学高级教师,1995年开始从事课件制作和课件研究工作,在课件制作理论研究方面有许多独到的见解,独立设计了大型教学软件平台——“多媒体黑板”降低了课件制作的门槛,提高了课件制作的效率,近十年来,制作了中学各科课堂教学之中,广泛用于学校的课堂教学之中,所作课件两次获全国课件比赛一等奖。著书有:《VB编程高手精彩100例》、《实战Dreamweavr网页制作》。

图书目录


前言
第1章 课堂教学软件概论
1.1 课堂教学软件的定义和分类
1.1.1 课堂教学软件的定义
1.1.2 课堂教学软件的分类
1.1.3 课堂教学软件的素材
1.1.4 课堂教学软件的讨论
1.2 课件发展的历史和最新动态
1.2.1 国外课件发展的历史
1.2.2 国内课件发展的历史
1.2.3 课件发展的最新动态
1.3 课件对传统教学的继承和发展
1.3.1 传统教学的优势和不足
1.3.2 课件教学的优势和不足
1.3.3 发扬优势,克服不足
1.4 课件的作用和设计应用
1.4.1 课堂教学软件的作用
1.4.2 课堂教学软件的设计原则
1.4.3 课堂教学软件的设计方法
1.4.4 课堂教学软件教学模式
第2章 设计课件的流程
2.1 流程设计的原则
2.2 流程设计的类型
2.2.1 直线流程
2.2.2 分支流程
2.2.3 循环流程
2.2.4 非线性流程
2.2.5 综合流程
2.3 教学流程的表现方法
2.3.1 条件判断
2.3.2 选择判断
2.3.3 循环判断
2.3.4 智能判断
2.4 教学流程的实现
2.4.1 教学流程实现的手段
2.4.2 菜单导航
2.4.3 热点导航
2.4.4 笔记方式
2.4.5 流水方式
2.4.6 树形图方式
第3章 设计课件的界面
3.1 界面设计原则
3.2 课件屏幕分区
3.2.1 教学显示区
3.2.2 功能操作区
3.2.3 注解说明区
3.3 界面设计实例
3.3.1 自动隐藏菜单
3.3.2 即指即亮效果
3.3.3 自定义光标
3.3.4 颜色的搭配
3.3.5 平铺背景图案
第4章 设计教学内容的显示
4.1 直接显示
4.1.1 完全显示
4.1.2 分时显示
4.1.3 条件显示
4.1.4 显隐交替
4.1.5 控制显示
4.2 调用显示
4.2.1 调用文字
4.2.2 调用图形
4.2.3 调用声音
4.2.4 调用视频
4.2.5 调用动画
4.2.6 调用网页
4.2.7 调用幻灯片
4.2.8 调用虚拟现实
4.2.9 调用程序片段
4.3 绘制显示
4.3.1 自由绘制
4.3.2 直线
4.3.3 矩形
4.3.4 圆形
4.3.5 填充图形
4.4 效果显示
4.4.1 插入效果
4.4.2 推出效果
4.4.3 百叶窗效果
4.4.4 抽出效果
4.4.5 回旋效果
4.4.6 收缩,展开效果
4.4.7 擦除效果
4.4.8 其他效果
4.5 强调显示
4.5.1 声音提示
4.5.2 环绕提示
4.5.3 变形提示
4.5.4 变色提示
第5章 设计教学内容的变化
5.1 教学内容的基本变化
5.1.1 色彩的变化
5.1.2 形状的变化
5.1.3 内容的变化
5.2 教学内容的运动变化
5.2.1 直线运动
5.2.2 曲线运动
5.2.3 转动
5.2.4 运动轨迹
5.2.5 控制运动
5.3 教学内容的综合变化
5.3.1 试管爆炸
5.3.2 圆的位置关系
5.3.3 正午太阳高度
5.3.4 岩溶地貌
5.3.5 分子结构
5.3.6 小球进桶
5.3.7 小钢琴
5.3.8 火树银花
5.3.9 九大行星
5.3.10 100以内的平方根
第6章 设计教学内容的操作
6.1 鼠标操作
6.1.1 单击
6.1.2 双击
6.1.3 移动
6.1.4 拖放
6.2 键盘操作
6.2.1 快捷键
6.2.2 输入操作
6.2.3 键盘控制
6.3 综合操作
6.3.1 计时操作
6.3.2 变量操作
6.3.3 限制操作
6.3.4 自动操作
第7章 设计教学内容的交互
7.1 显示交互
7.1.1 常规显示交互
7.1.2 运动显示交互
7.1.3 变化显示交互
7.1.4 结果显示交互
7.2 操作交互
7.2.1 输入操作交互
7.2.2 控制操作交互
7.2.3 跳转操作交互
7.2.4 功能操作交互
7.3 智能交互
7.3.1 反馈交互
7.3.2 判断识别交互
7.3.3 查找交互
7.3.4 思维训练交互
7.4 综合交互
7.4.1 修正交互
7.4.2 回放交互
7.4.3 类比交互
7.4.4 随机交互
7.4.5 组织交互
7.4.6 仿真交互
第8章 设计教学的主要环节
8.1 实现课件封面功能
8.1.1 封面的组成
8.1.2 封面设计原则
8.1.3 封面设计实例
8.2 实现课堂笔记功能
8.2.1 课堂笔记的作用
8.2.2 课堂笔记设计原则
8.2.3 课堂笔记设计实例
8.3 实现课堂提问功能
8.3.1 课堂提问的组成
8.3.2 课堂提问设计原则
8.3.3 课堂提问设计实例
8.4 实现课堂练习功能
8.4.1 课堂练习的种类
8.4.2 课堂练习设计原则
8.4.3 课堂练习设计实例
8.5 实现布置作业功能
8.5.1 布置作业设计原则
8.5.2 布置作业设计实例
8.6 实现模拟黑板功能
8.6.1 模拟黑板的概念
8.6.2 模拟黑板设计原则
8.6.3 模拟黑板设计实例
8.7 实现课堂小结功能
8.7.1 课堂小结的作用
8.7.2 课堂小结设计原则
8.7.3 课堂小结设计实例
第9章 课件设计的综合功能
9.1 课件中的教学资源
9.1.1 课堂教学素材的分类
9.1.2 课堂教学素材的制取
9.1.3 课堂教学资源的管理
9.2 课件的优化和美化
9.2.1 课件的优化
9.2.2 课件的美化
9.3 课件的包装
9.3.1 帮助系统的建立
9.3.2 演示盘的制作
9.3.3 建立安装程序
9.4 课件的交流
9.4.1 课件的组织
9.4.2 课件的压缩
9.4.3 课件的存储
9.5 课件的多媒体化特点
9.5.1 多媒体在课件中的特点
9.5.2 多媒体课件的主要特点
9.5.3 多媒体课件的发展方向
9.6 课件的网络化特点
9.6.1 网络课件的概念、内容及特点
9.6.2 校园网
9.6.3 网络与课程整合
9.6.4 网络课件的主要形式
9.6.5 网络中的资源库
9.6.6 网络资源实例--101远程教育网
第10章 课件设计的主要技巧
10.1 基本技巧集锦
10.1.1 叠加技术
10.1.2 框架技术
10.1.3 拆分技术
10.1.4 热点技术
10.1.5 虚拟技术
10.1.6 演示技术
10.1.7 复制技术
10.1.8 模块技术
10.1.9 定时技术
10.1.10 模板技术
10.1.11 参数技术
10.1.12 替换技术
10.1.13 绘图技术
10.1.14 发声技术
10.1.15 时间技术
10.1.16 显隐技术
10.1.17 切换技术
10.1.18 视频技术
10.1.19 图表技术
10.1.20 同步技术
10.1.21 网页技术
10.1.22 组题技术
10.1.23 回放技术
10.1.24 加密技术
10.1.25 光标技术
10.1.26 合成技术
1O.1.27 限定技术
10.1.28 随机技术
10.1.29 计算技术
10.1.30 分层技术
10.1.31 三维技术
10.1.32 后台技术
10.1.33 提示技术
10.1.34 定位技术
10.2 应用技巧集锦
10.2.1 将幻灯片形式的课件转换为可执行文件
10.2.2 利用PowerPoint制作高级功能的课件
10.2.3 在不同工具中调用swf动画
10.2.4 在网页中实现交互效果
10.2.5 利用FrontPage下载整个网站的内容
10.2.6 在VB中使用Flash按钮
10.2.7 在教学中利用虚拟现实技术
10.2.8 制作自动运行的光盘课件
10.2.9 课件数据与课件程序的关联
10.2.10 更换课件的图标
10.2.11 利用图像捕捉功能准备课件素材
第11章 典型实例剖析
11.1 氧气的制取
11.1.1 课件内容
11.1.2 课件技巧剖析
11.2 合并同类项
11.2.1 课件内容
11.2.2 课件技巧剖析
11.3 影响工业布局的主要因素
11.3.1 课件内容
11.3.2 课件技巧剖析
11.4 皮肤
11.4.1 课件内容
11.4.2 课件技巧剖析
11.5 生活中的节奏
11.5.1 课件内容
11.5.2 课件技巧剖析

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