《漫画科学大百科》就是带着这些想法和实验编纂而成的。它分为“植物和动物”,“物质的世界”,“运动和能量”,“地球和宇宙”四个单元。每个单元将科学小知识分成了若干小单元,每小单元又由简练的学习指南和有一定情节性的漫画组成。单元的名字很好奇,身边小植物这么多,怎样分类呢?要叶子,要花朵究竟有什么用,仅仅是好看吗?动物是怎样生长的?狼吃羊,羊吃草,这个世界怎样让他们都好好活下来?“植物和动物”一节,仔细告诉你。水为什么会结成冰,满是冰溜溜的衣裳如何在冬天也晒干了?我们喝的酸奶,吃的醋为什么都是酸的?妈妈做馒头为什么需要碱?我们喜爱的汽水和可乐冒的泡泡究竟是什么?潜水运动员为什么要戴氧气?读读“物质的世界”,我们就明白了。打别人一巴掌,你自己为什么也会疼?鸡蛋为什么能够竖起来?电灯为什么会亮?光是什么东西?星星的光和萤火虫的光是一回事吗?为什么有闪电,为什么要刮风,火山和地震为什么死去那么多人?我们一口气读完“运动和能量”,“地球和宇宙”,小朋友已经是科学小博士了,参加各种知识竞赛也就不再挠头了。本书“小常识”、“再详细一点”等细腻又活泼的栏目设计,以及精致又丰富的照片和插图,可都是单拎出来的知识点哦。《漫画科学大百科》基本涵盖中小学自然劳动课和物理化学课必然涉及的常识,并把这些知识和具体生活场景联系起来,使小读者轻松地读漫画学生活的同时就能懂得很多知识,激发自己学习物理化学生物学的浓厚兴趣,为进入初中学习提供必要的准备和常识。最重要的是它可以激发自己注意观察细心思考自己周边的问题。我们在生活和成长中,科学无所不在,只要我们拥有好奇的眼睛,创造性的大脑,一切都是常新的。祖冲之、牛顿、爱因斯坦都不是打小就是苦孩子,邓稼先、陈省深、霍金也并不天天板着脸。相反,他们在求知求真的追索中,是满怀乐趣,满怀热情的;没有乐趣没有热情,什么动力,能让他们付出一辈子的努力?还有比冥想思索里豁然开朗更纯粹的快乐吗?这就像我们在山洞里找出路,第一个发现影子的人是何等惊异,第一个发现光亮的人是何等欣悦啊!现在正逢着加强青少年的科学启发和素质教育的时流,强调感情带动价值观。我想,作为成人也该展开自己对科学的反思。孔子说,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。梁启超说,你要问我信仰什么,那是趣味,趣味,还是趣味。科学,并不是一贯正确的代名词,也不是主客观符合若节的意识形态或者哲学表达,它并不属于那些总自认为真理的拥有者,它更属于好之者、乐之者,是趣味让那么多人在科学的道路上不断前进,终其一生,九死其犹未悔。阿基米德在洗澡中发现了浮力,牛顿被苹果砸一下弄懂了重力,这些快乐并非来自偶然,而是来自他们投身科学本身的报偿。总之,科学属于探索者,我们无边的生活中有无边的科学,无边的科学就有无边的快乐。学科学原本该很有兴味的事。在大自然中,我们永远是个孩子,在真理面前,我们永远一无所知,科学大道如夷,是对我们谦卑的奖赏,这路上,趣味和快乐是指引我们前进的阳光。<