本书以冯·诺依曼模型作为教学起点,介绍计算机系统的组织结构,进而介绍较新的计算机组织结构体系。使学生从逻辑电路、数据在计算机内的表示和运算算法、指令系统和汇编语言程序设计、计算机硬件系统的基本组成和指令执行过程的控制与实现、计算机系统最底层硬软件的配合与功能划分等多个层次,系统地了解计算机组成的基本原理与内部运行机制。通过教学计算机实例,努力提高学生在计算机硬件设计与实现方面的能力,适当认识提高计算机的部件和整机硬件性能的各种可行途径,掌握计算机体系结构的基本知识;使学生对计算机系统的最底层硬件与软件的配合关系以及功能划分等诸多方面有基本和正确的认识;并且使学生了解当前计算机系统最新的研究与发展趋势。这本教材的突出特点体现在以下几个方面:一是教材内容有比较好的系统性和完整性,包含了全部教学要求的知识点;二是在知识组织中有比较好的层次结构,既体现计算机组成和系统结构各项知识内容的内在关系,也符合学生的认识规律;三是有比较齐全的教学媒体,包括辅助材料。特别是教学实验设备,包括已经实现的具有合理、完备硬软件配置的教学计算机系统;已经完成的与硬件系统功能相同的软件模拟系统,这两套系统的有机结合,对于加强教学实践环节和能力培养有重要作用。本书以数字电路与逻辑设计(基础部分)、计算机组成(主体部分)、计算机体系结构(提高部分)3部分内容为主线,重点讲解计算机系统的完整组成和提高性能的可行途径。本书适合作为计算机组成原理课程,或者计算机组成与体系结构课程的教材,也可供从事计算机领域的广大工程技术人员参考。