《女性社会学》以福特基金会资助的两期女性学项目作为研究基础,由开设女性社会学已较成熟的学校的教师编写。《女性社会学》最主要的特色是“性别”加“本土”加“实用”:以社会性别视角对已有的社会学相关理论进行考察,指出它的性别盲点或性别误区;根据本土的研究成果,对西方女性社会学理论进行考察,指出它对中国的适用性和不适用性,进而提出自己的观点;在此基础上,通过对某一具体社会生活实例的解读,使学生进一步习得具体的分析视角和方法,有助于学生基本掌握本土女性社会学的研究理念、方法,了解本土女性社会学的重要观点,提高社会性别敏感度,建立“社会性别”加“本土”的学术视角,习得一种新的学术研究的能力。《女性社会学》可作为高校公共选修课教材和社会学、女性学等相关专业的基础课教材,亦可供社会读者阅读使用。