乐句 本册一开始就说明：要以乐句为单位，而不是以一个一个的有为单位去思考和感受音乐，这是十分重要的。 教师应当唤起学生的注意：用不同的音乐处理弹奏每一个乐句（可根据个人对乐曲的理解去演奏），是钢琴演奏的基本手段之一。触键 毫无疑问，触键是钢琴演奏中一个极为重要的环节。本书对诸如断奏、连奏、连线等曲例的安排，是循序渐进和合乎规律的。 要全面发展各种触键方法，作者编订的《哈农练习曲》便是我们的良师益友。目前，该书已被大多数钢琴教师和音乐学校用作标准教学用书之一。音阶与和弦 在学习了半音和全音之后，接着是音阶的构成，和以音阶为旋律及伴奏音型的曲例。 然后，用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲，向学生展示三和弦及转位。 七和弦（及其转位）不是从和声学的角度进行分析，而是简单地作为一种和弦形式教给学生，应当让他们记住这种和弦，因为它在现阶段的乐谱中会经常出现。范围 在调号方面，本书只用到三个降记号和三个升记号为止，其余调号将按适当顺序，在第四册中依次介绍。 第44页上列出了本书所用的音阶与和弦，供参考用。 音乐术语和表情记号汇编（带缩写和解释）见第46页。 本书最后几课介绍了六八拍子，这是到此为止的一种新的拍号。 这一册和本教程的其他各册一样，其课程是为当代学生短期训练班专门设计的。
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