前言
青少年创造能力培养活动方案设计的主要原则及评价票标准
入选活动方案
报纸建房屋
一张纸能做多大的盒
巧提玻璃瓶
捕捉乒乒乓球乓球
乒乓球的滑翔
能悬浮在水中的乒乓球
杯中取铁
不沉的土豆
小船载沙石
设计缆车
重力驱车
巧担千斤重担
稳如泰山
搭纸支架
设计悬挂物体的最佳结构
拯救“斜塔”
高空投弹
苹果升空
自动爬坡车
天高任鸟飞
能自动推进的小船
“吹不大”的气球
气球承重
测量旗杆的高度
寻求最佳点
上楼梯的学问
二极管的妙用
控制音乐集成电路片
电子电路设计竞赛
家庭化学实验100秒
智慧喷泉
给家鸽配餐
帮鸟儿安个家
扶树苗
看谁的草莓大又甜
嫁接仙人掌
荒漠变绿洲
新颖的果蔬拼盘
消除白色污染
设计理想的居住环境
未来校园的设计
家乡水美不美
流水消噪声
设计新颖的环保服饰及馐
牙膏皮浮雕
垃圾分类与回收
野外考察
从热水袋想起
聚音伞
不用糨糊贴纸
踩不坏的火柴盒
回形针的新用途
直钩钓鱼
无泪蜡炬
共建网络俱乐部
上网开班会
远程“家长会”
做份电子报刊
网上安个“家”
鸡蛋“西游记”
1+1?
比“招”
让科学概念看得见
聚焦叶片显神通
画风
蛋壳雕花
图形想象添画组合
示范活动方案
鸡蛋撞地球
感官与灵敏性
捕捉你想象的“情景”,绘未来科学之梦
香港新一代多无元智能竞赛