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推开黄金门:12岁决定孩子一生成就

推开黄金门:12岁决定孩子一生成就

定 价:¥15.00

作 者: 卜祥,赖丽芳编著
出版社: 经济管理出版社
丛编项:
标 签: 家庭教育

ISBN: 9787802070547 出版时间: 2005-04-01 包装: 平装
开本: 21cm 页数: 215 字数:  

内容简介

  孩子12岁左右,是父母最不省心的时候。一方面,要想孩子成为栋梁之才,12岁左右是引导孩子走向正轨的黄金时段,如果错过了,可能再用12年的时间也不能补过。这需要父母花费很多时间,注入很多心血。另一方面,12岁左右是孩子自我意识飞速觉醒的时候,你让他向东,他偏自信地奔西而去。你如果生气,他比你更觉得愤怒难耐。你如果使用手段使他屈服,你等着吧,你的麻烦大了:轻则一两天不言语,不学习,重则两三天不归家,使你疲于应付以至于不能集中精力来面对工作上的挑战。面对工作、家庭不可兼顾的古老命题,你该;怎么办?以工作为主,看着孩子走上歧路,还是全心为孩子,牺牲自己事业和好不容易拼搏得来的成就?古今中外,很多名人成才的事实证明,孩子12岁左右是心智成熟的特定和无可替代的阶段,错过了这个时间段,其他时间段的教育就会降低效用甚至失效。12岁左右的孩子,他的心智如果没能获得有效刺激,日后,他再获得超凡智力的机会将大大地减少,就像错过了时令的庄稼,已没有可能再有机会成熟。但是在12岁左右的时候,外界如果有恰当地引导、刺激,孩子因此而产生的奇思妙想、兴趣、自信,就能作为能量的源泉给孩子以积极持久的力量,促进孩子努力上进。并且,孩子产生的兴趣越大,痴迷程度就越高,遇上的环境越好,将来取得的成就也就可能越大。正因为如此,我们可知,12岁左右对于孩子有着独特的作用。为孩子推开象征幸福、荣誉、成就的黄金之门,需要趁孩子12岁左右时下功夫。作为父母,可以从这一规律出发,集中精力在孩子12岁左右时大胆引导而不是用尽心思束缚孩子,立争用20%的精力四两拨千斤地规范孩子的所言所行。这样就可将80%的精力留给自己,完成自己的使命。同时,父母的科学、准确的教育方法,也是在给孩子创造更多的自我教育时间,有利于解放孩子,使孩子早日负起责任。孩子12岁左右,在其身上种下一粒粟,万担粮。成年后可收下万担粮。一定要给孩子以智慧灵光,不可让他的脑海中闪现毁人凶光,这应该是为人父母者的共同愿望。做父母的该如何去做呢?请相信,教育孩子一定有方法。这本《推开黄金门——12岁决定孩子一生成就》,正是为你解决教育孩子这一难题而来,希望对你有所启发。

作者简介

  卜祥,男,生于安徽马鞍山,学于北京。至今仍觉得12岁那年意义重大。赖丽芳,女,70年代末生于江西瑞金。自幼留心教育环境、方法对人之成长的重要性。毕业于中央党校。

图书目录


上篇  为什么说12岁决定孩子一生成就
第一章  事实是最强有力的证明
 一、12岁时,爱因斯坦在干什么
 二、12岁左右时的比尔·盖茨 
 三、12岁时的李嘉诚
 四、福特12岁第一次见到不用马拉的车
 五、12岁时松下幸之助经历了什么
 六、12岁的毛泽东
 七、12岁的贝多芬做出了什么成绩
 八、12岁时的卓别林
 九、居里夫人在12岁
第二章  “12岁现象”理论
 一、12岁左右是儿童心理发展的最重要的转折期
 二、12岁左右,是价值观形成的决定性时期
 三、12岁左右是形成高抱负水平的决定性时期
 四、12岁左右,是确定孩子一生成就领域的关键时期
 五、12岁左右,是孩子一生智商提高的特殊时期
中篇  为12岁孩子推开黄金门
第一章  推开黄金门的头等大事
 一、12岁时的兴趣是黄金
 二、做好头等大事的80/20法则
 三、使孩子很快产生兴趣的妙招
 四、父母可以积极转移孩子的兴趣
 五、使兴趣保持长久的简便方法
 六、培养兴趣从其好奇心入手
 七、锁定和孩子未来成就有关的兴趣
 八、从兴趣到成就的万能公式
 九、提防孩子兴趣变质
第二章  帮助孩子形成正确的价值观
 一、你有教育孩子的执照吗
 二、影响孩子价值观的不确定性因素
 三、正确价值观的塑造方法
 四、我国传统的价值观值得继承 
第三章  使孩子具有高抱负水平
 一、最佳高抱负水平形成模式 
 二、成就动机训练的六个阶段
 三、孩子的学习动机
 四、帮助孩子进行正确的归因分析
 五、信心高则抱负高
 六、从自信心入手培养抱负的孩子
第四章  提高孩子智商
 一、成功百步中的九十九步
 二、记忆方法比记忆力更重要
 三、教育就是教人如何去正确思考
 四、8种有效的思维方法
 五、想像力锻炼法
 六、孩子注意力的培养
 七、孩子12岁左右创造力的培养
下篇  测试你和12岁左右的孩子
第一章  了解你12岁的孩子
 一、加纳德成长发现法
 二、孩子创造力的自测
 三、孩子内外向人格的测试
 四、测试孩子的自制力
 五、测试孩子的意志商数
 六、测试孩子的情绪稳定性
 七、了解孩子的抱负水平 
第二章  父母自我测试
 一、你是否能控制好情绪教育孩子
 二、你是合格的父母吗
 三、你了解自己的孩子吗
 四、你教育子女的方法正确吗
 五、认请教育观念的自我测试
参考书目 
让我们共同努力于教育孩子

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