作为一位有30多年实践经验的社会工作者,本书作者试图通过大量具体事例及分析告诉家长如何让孩子从容面对可能遭遇的嘲笑和辱骂。作者认为嘲笑是一种普遍存在的校园语言暴力,给许多孩子带来巨大的精神压力甚至是痉。但是大多数孩子都能通过学习一些技巧和策略从容应对,从而为将来走上社会面对更严酷的挑战和冲突做准备。在一般人看来,嘲笑没有什么大不了的,你不去理睬。事情自然就过去了。但实际上,嘲笑会对您的孩子造成伤害,并且这种伤害产生的影响是长期的。其中包括丧失自信,持续不断的压力,焦虑,厌学甚至是攻击性行为。在本书中,作者总结了她17年在小学做社会工作者的经验,指导孩子和家长如何更有效地应对嘲笑,这些知识可以伴随他们一生。1.嘲笑的起因以及孩子为什么热中这种行为。2.怎样指导孩子发现被嘲笑的原因。3.10个应对嘲笑的策略,其中包括自言自语、置之不理、展开想象、幽默化解法等。4.怎样帮助孩子建立健康的友谊,培养他们产生共鸣的能力。本书的主旨是让孩子们学会解除嘲笑的战略,并将之应用到生活的每一个角落,从教室到校车,从操场到营地,从家庭到遥远的地方。我教授的这门课程成功地帮助了成千上万的孩子——从小学到初中。实事求是地说,我们不可能完全杜绝嘲笑。这本书汇集了我作为社会工作者的点滴经验。在这30年中,有17年我与孩子、家长和小学教育者们并肩合作。本书专门有一章节讲述家长可以向孩子所在学校的管理人员或者老师提供的活动和建议。家长和学校工作人员可以借此机会,携手解决问题。无论怎样强调学校所发挥的重要作用都不为过。与改造个别促狭者相比,在全校范围开展反对嘲笑的运动可以更加有效地减少嘲笑的发生。积极的同伴压力能够有力地制止嘲笑和挖苦。