全日制义务教育生物课程标准教师读本

第一章 生物课程标准产生的背景
第一节 当代社会发展需要
第二节 国际生物课程改革趋势
第二章 生物课程的地位和性质
第一节 生物课程的地位
第二节 生物课程的性质
第三章 生物课程标准的理念与设计
第一节 生物课程标准的理念
第二节 生物课程标准设计思路
第四章 生物课程目标解读
第一节 课程目标的确立
第二节 生物课程目标说明
第五章 生物课程内容标准解读
第一节 一级主题的构建
第二节 一级主题的分析
第三节 内容标准的特点
第六章 生物课程标准与现行教学大纲
第一节 课程标准的新理念
第二节 课程标准的新目标
第三节 课程标准的新内容
第四节 课程标准的新倡议
第七章 生物课程标准实旆建议
第一节 教学建议
第二节 评价建议
第三节 课程资源的开发与利用
第四节 教材编写建议
附录：全日制义务教育生物课程标准(实验稿)
主要参考文献和网站
后记