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使命:中国人民大学的世纪传奇

使命:中国人民大学的世纪传奇

定 价:¥50.00

作 者: 周兴旺著
出版社: 人民出版社
丛编项:
标 签: 中国人民大学

ISBN: 9787010040820 出版时间: 2004-01-01 包装: 胶版纸
开本: 21cm 页数: 386 字数:  

内容简介

  周光旺,生于1972年,湖南邵东人,青年学者、记者、作家,先后毕业于华中师范大学学士学位和新闻学硕士学位,毕业后一直在中央新闻单位从事记者、编辑工作,业余时间从事教育、文化问题研究和报告文学创作。主要著作有《每个父母都能成功》、《湖南人凭什么》、《赢在起点》、《芝麻开门》等。一个民族的思考或者说研究的根本责任是什么?或者说一个学者或记者的最高责任是什么?在我看来,是在于理解我们自身所处的时代特征,是把我们所关注和关切的事实呈现出来,并且,给这个事实以充分的理角。如果对我们已经遭遇到的困难、问题和诸多的现象不以有给予解释和质疑的话,那么作为一个学者或者记者的人,或者一个民族的思考,就会陷入一种思维的困顿、迷茫和焦虑,整个社会就会陷入思维短路。反映民族精神和时代精神的人文社会科学,是民族和国家的灵魂,是国家独立的立身这本。在任何时期,我们都要有一种使命感来培育和爱护它。这不仅是一个国家的使命,也是每一个公民的职责。这里记录的是一所大学和一个民族的精神成长的互动过程。现代世界正面临着理性难以驾驭的压力,要抵制这种压力,也许我们还显得软弱无力。但这样的大学存在本身就意味着,确实存在着一种人类理性的信心,并且确认着一种精神力量的存在——尽管还很难估量它的作用。它见证着一个民族不屈的意志和对未来文明的向往。

作者简介

  周兴旺,生于1972年,湖南邵东人,青年学者、记者、作家,毕业于中国人民大学,获新闻学硕士学位,毕业后一直在中央新闻单位从事编辑、记者工作,业余时间从事文化、教育问题研究和报告文学创作。主要著作有《湖南人凭什么》、《使命》、《每个父母都能成功》等,都成为年度著名畅销书,在海内外产生了巨大的社会反响,被称为“中国新锐的青年思想评论家”。近年来致力于民族文化和国民性比较研究,已经发表论文、文章和评论数十万字,个人专著发行量超百万册。现为中国报告文学学会会员。

图书目录

自序 我做了一回堂·吉诃德
致辞 光荣属于人民
第一章 光明和真知在这里闪耀--“共和国嫡子”的风采
第一节 光荣的旗帜
第二节 真记忆和真精神
第三节 民族魂和真性情
第四节 世纪风骚 时代焦点
第二章 春到学苑催百花--党和国家领导人与人民大学
第一节 毛泽东和人民大学
第二节 邓小平和人民大学
第三节 江泽民和人民大学
第四节 以胡锦涛为总书记的党中央和人民大学
第三章 在高原上造高峰--“人文高地”的真精彩
第一节 领导型人才的培养基地
第二节 高级人才的渊薮
第三节 人文社会科学的旗舰
第四节 理论工作者的摇篮
第五节 国家的智囊和辅弼
第六节 学术交流的前沿平台
第七节 高等文科教育的排头兵
第四章 始终奋进在时代前列--薪火相传的精神苦旅
第一节 “道德文章”吴玉章
第二节 “诗人校长”成仿吾
第三节 “文武双全”郭影秋
第四节 美丽姑娘张志新
第五节 重锤响鼓胡福明
第六节 东风劲催陈锡添
第七节 思想骑士王小波
第五章 世界一流的梦想--21世纪的人文之星
第一节 力争上游
第二节 学科规划
第三节 环境与人
第四节 学园浪漫
第五节 人文传统
第六节 命运抉择
小结:永远寂寞的校园
附:点评人民大学的十大院系悬念
第六章 特色比较--北大、清华、人大的“三国演义”
第一节 “太学”、“公学”、“留美预备学校”--出身比较
第二节 基础科、工科、文科--学科特色比较
第三节 自由、严谨、求实二性格与气质比较
第四节 就业、考研、出国--奋斗历程比较
第五节 学习、社团、工作--学生日常生活比较
第六节 未名湖、核桃林、荷塘月色--情感世界比较
第七节 “双子星”、“两校”、“三足鼎立”--走向世界一流的道路比较
第八节 科学、技术、人文--三校21世纪发展态势比较
附:北大是清泉 清华是岩浆 人大是海水
第七章 政治责任--“政治大学”的前途观察
第一节 大学成为政治家的摇篮
第二节 政治人才趋向专业化
第三节 培养政治人才需要远见
第四节 政治操作走向科学化
第八章 人文使命--人文社会科学前途的世纪暸望
第一节 “技术拜物教时代”的终结
第二节 人文社会科学的春天来临了吗
第三节 人文建设能否先行
第四节 人文教育需要人气支持
后记 大学精神不能沉默
主要参考书目
附录:中国人民大学大事记(1937-2007)

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