化学探究学习论

　　化学教育作为科学教育的一个分支，从总体上讲，它必定要体现科学教育发展、更新的理念，落实科学教育与人文教育相互渗透的发展趋向，纠正忽视人文科学教育的偏向，成为培养教育人的各个方面和满足个性的各种要求的一种决定因素。化学教育作为教育系统的一个子系统，必须适应社会发展变革的需要，从教育理念、教育内容、教育方法等层面，不断充实、更新，并完善和扩展化学教育体系自身，以实现它所蕴含的启智、益智、育人和笃行等方面的价值。这套，从努力探新、创言方面做出了新的尝试，为化学教育文苑增添了光彩。

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