大学理念论纲

　　本书是《高等教育研究丛书》之一，着重探讨的是古今中外人们对于大学的理性认识与理想追求。本书是作者在其博士学位论文的基础上进一步充实、提炼、修改而成。作者首先从字义诠释到哲学思考，从思想史举证到实证性考察，从西方到中国，从正面到反面等多个视角对“理念”、“大学理念”进行了深入细致的分析、概括，从而作出了全面、准确、简明的界定。然后，作者从历史的视角考察、分析了西方的大学理念以及中国的大学理念，用两章的篇幅择其要者作了系统的介绍。接着，用一章的篇幅着重论述了德国柏林大学被后人奉为经典的传统大学理念。最后，对当前流行的新兴大学理念进行了深入的探讨与概括。作者在搜集了古今中外大量的文献资料，旁征博引，融会了中西哲学观点和教育思想的基础上，清晰地梳理出“大学理念”的大致脉络，提出了自己的见解。这对于读者较好地理解“大学理念”的丰富内涵具有一定的参考价值。本书作者韩延明，教育学博士，硕士生导师，现任临沂师范学院副院长兼临沂职业技术学院院长、教授，中国管理科学研究院、华东师范大学、河南师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学等院校兼职教授。自撰、主编、参编、翻译学术著作等计二十部，发表学术论文一百五十余篇，荣获各级各类成果奖近三十项。（

　　1959年生，山东肥城人，中共党员，曲阜师范大学文学学士（英语）、教育学硕士，厦门大学高等教育学博士。1988～1989年在澳大利亚弗林德斯大学学习。现任临沂师范学院院长、党委副书记、教授，山东师范大学博士生导师，是“山东省高校中青年学术骨干学科带头人”、“山东省有突出贡献的中青年专家”、“享受国务院政府特殊津贴专家”。兼任澳大利亚弗林德斯大学客座教授及中国管理科学研究院、华东师范大学、河南师范大学、曲阜师范大学、青岛大学兼职教授、研究员，中国教育学会教育学分会常务理事，山东省教育学研究会理事长。独著（译）、主编《大学理念论纲》、《大学教育现代化》、《管理学新论》、《教育经济学》、《教育学教程》等学术专著、教材二十余部，在《教育研究》、《高等教育研究》、《人民日报》、《中国教育报》及澳大利亚、日本、新加坡重要报刊发表论文一百八十余篇，多篇被（（新华文摘》、《人大复印资料》转载；主持和参与十余项国家级、