多媒体教学设计方案选（初中数学、物理、化学）

前言
编者的话
多媒体教学设计
数学
《怎样解数学应用题》教学设计
《公式》教学设计
《弦切角(1)》教学设计
《勾股定理》教学设计
《平分已知角》教学设计
《相交弦定理》教学设计
《圆心角、弧、弦、弦心距间的关系》教学设计
《和圆有关的比例线段》教学设计
《三角形中位线定理》教学设计
《几何入门》教学设计
《圆心角、弧、弦、弦心距间的关系》教学设计
《三角形相似的判定(1)》教学设计
《动点移动问题》教学设计
《圆的有关性质》教学设计
《三角形相似的判定》教学设计
《相似三角形》教学设计
《点的轨迹》教学设计
《勾股定理》教学设计
《圆和圆的位置关系(1)》教学设计
《矩形》教学设计
《三角形的中位线》教学设计
《平行线分线段成比例定理》教学设计
物理
《杠杆》教学设计
《功》教学设计
《焦耳定律》教学设计
《力的作用》教学设计
《电流》教学设计
《电路分析专题》教学设计
《变阻器》教学设计
化学
《原子》教学设计
《一氧化碳》教学设计
《地球上的空气》教学设计
《氢气的性质和用途》教学设计
《分子女教学设计
《二氧化碳的实验室制法》教学设计
《核外电子排布知识的初步认识》教学设计
《氢气的性质和用途》教学设计