职业EQ训练（五年制高等职业教育教学用书）

定　价：¥26.00

作　者：	陶学忠编著
出版社：	中国经济出版社
丛编项：	五年制高等职业教育教学用书
标　签：	社会科学理论与方法论

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ISBN：	9787501771363	出版时间：	2005-08-01	包装：	平装
开本：	23cm	页数：	246	字数：

内容简介

　　专业知识和技能学好了并不意味着职业能力就强。要使自己的能力充分发挥出来，就得通过职业EQ训练，培育自我功效发挥的能力。本书是职业EQ训练教材，注重职业EQ能力的形成性训练，包括自我觉察能力、自我调控能力、成就动机、移情和社交技巧等5个方面及其26个胜任特征。本书应用了情商学、教育心理学和先进的学习理论，结合编者教学实践经验，编写配置了大量的训练题，并突出了EQ的系统性、可操作性和能力形成的有效性。本书适合课堂培训和个人自修及研究。本书内容在教学实践中受到了参训人员的欢迎和喜爱，认为所学内容实用，可极大地调动学习积极性，激发热爱工作、热爱生活的情感，解决了工作时常困扰的难题，促进了工作能力和工作业绩明显提高。

作者简介

暂缺《职业EQ训练（五年制高等职业教育教学用书）》作者简介

图书目录

第一章认识EQ
第一节什么是EQ
第二节 EQ在职业中的作用
第三节如何培育EQ
第二章自我觉察力训练
第一节情绪觉察力
第二节准确的自我评估
第三节自信
第三章自我调控能力训练
第一节破坏性情感活动之源
第二节自制力
第三节诚信
第四节职业道德
第五节适应力
第六节创新精神
第四章成就动机训练
第一节成就内驱力
第二节责任感
第三节主动性
第四节乐观
第五章移情能力训练
第一节善解人意
第二节服务定位
第三节助人发展
第四节和谐利用多元化
第五节政治敏锐力
第六章社交技能训练
第一节感召力
第二节交流能力
第三节沟通能力
第四节领导能力
第五节促进变革
第六节控制冲突
第七节建立并保持联系
第八节合作与配合
第九节团队协调能力
参考文献