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构建创新团队:培养与整合高绩效创新团队的战略及方法

构建创新团队:培养与整合高绩效创新团队的战略及方法

定 价:¥32.00

作 者: (美)克里斯·哈里斯(Chris Harris)著;陈兹勇译;陈兹勇译
出版社: 经济管理出版社
丛编项: 管理新理念前沿译库 第三辑
标 签: 评估

ISBN: 9787802070714 出版时间: 2005-03-01 包装: 平装
开本: 25cm 页数: 219 字数:  

内容简介

  创新对保证竞争优势和获得商业成功至关重要。但是,许多组织仍感到创新是很困难的。本书采用了一种独特的方法把焦点集中于怎样将团队的创新能力向公司绩效转化。本书以创新的动力和探索创造性的过程为起点,验证了团队如何合作来产生创造性团队价值,以及解释了一个公司如何组织和领导创新性团队。最后,在许多练习的基础上,本书说明了如何设计创新性团队项目和考核绩效。本书的目标是为构建创新团队提供一个实用的模型。我强调“实用”这个词,因为本书是作为工具而设计的,旨在面对未来,你依然可以应用和参考。本书的阅读对象是商业领域以及行政、教育和公共服务机构的执行官、管理人员和资深职员。

作者简介

  过去20多年来,克里斯·哈里斯一直在电信业.媒体业以及航空业方面从事项目主管、概念创新和顾问工作,服务过的公司包括GEC、GTE,罗克韦尔一科林斯以及波音等。擅长于复杂系统创新和新产品开发绩效等工作。还著有《超级创新》(Hyperinrlovation,2002)一书.并在运作一家自己的名为"创新之家"(House of innovation)的公司。

图书目录

导言
第一部分 创新的动力
第一章 创新的特质
创新的主要定义
创新是什么
创新不是什么
成功创新的要义
失败的发明和神秘的不确定性
创新不确定性矩阵
成功的创新与加速的学习
第二章 创新团队的特质
创新团队与德态团队的差别
多方面的变化及其对创新的冲击
复杂系统创新实全
复杂系统创新的困难
创新团队的需求
创新团队的"7C"特征
第二部分 构建创新团队的动力
第三章 大脑.学习行为和人的相互影响
人脑的基本结构和生理机构
学习的概念与习惯
与生俱来的情感和本能反应
搏斗或逃逸反应
不确定性与搏斗或逃逸反应
使人脑适应协同工作
控制与搏斗或逃逸反应
忍耐力的培养和沟通压力方案
忍耐力培养练习实例
第四章 创造力与创新团队
创造力与创造性人群
左右半脑的功能
完整的大脑与创造力
创造性人群的一般特征
个人自治和协同工作
表面冲突是学习与创新一个源泉
第五章 培育创新团队的完整大脑
精神模型
支配性的精神模型
改良的精神模型
大脑的共享
探索问题的实质
强化轮盘
停止与开启强化轮盘
认知的导向
第六章超越知识的协作学习
创新可能性的极限
设计空间
累加的设计工作
协同作用:合作学习的本质
学习是怎样减少风险和不确定性的
培养团队对话
超酷(supercool)对话
关于协作学习的实践游戏
第七章创新团队的价值
核心价值的概念
价值与团队的价值
价值和团队的目的
作为管理控制机制的价值
冲突的价值和团队
创新团队具有的七个最重要的价值
拓展和强化创新团队的价值
高效创新文化
第八章高效目标和度量的需求
高效的概念
实现SMART高效目标的需求
可以实现的延伸目标
整合的系统目标
设定度量的目的
有效绩效度量的主要特征
设定目标:度量对象
构建创新团队--培养与整合高绩效创新团队的战略及方法
关键绩效度量的基本设计
测试对象:求异的创造性还是求同的结果
对创造性或结果度量的时间
第九章组织创新团队
更聪明.更简单.更快捷的组织
组织的结构和内容
比较自上而下与自下而上的组织
优化创新团队的规模和结构
多维职责
尽可能重组团队
创新团队规划空间
分布式团队与协作技术
对分布式团队未来的一次虚拟旅行
第十章创新团队的领导
创新开放式的团队领导
创新团队领导的特征
创新团队领导的主要作用
培养与选择团队领导人
第三部分创新团队培养的绩效
第十一章设计并执行一个团队培养方案
提升周队绩效的需求
团队培养方案的样板
古典的S形曲线与团队绩效
归整团队构造方案
执行团队培养方案
避开收益绩效递减陷阱
将团队培养融入组织文化
第十二章组合与选择团队成员
确定系统创新的核心能力
能力表
理解创新所需的性格和行为组合
百姓的力量:汤姆·彼得斯测验
追求不断优化团队组合
团队组合(Profiling)与人事选择
全面的团队培养战略
第四部分附录
附录A团队构建练习
附录B团队培养的知识绩效拓展问卷
附录C团队行为绩效培养问卷
附录D团队运行绩效培养问卷
附录E团队战略产出绩效问卷
附录F人格组合问卷和图表
附录G总的绩效培养方程
参考书目

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