目前，教育部英语课程标准研制工作组发表了《关于我国基础教育阶段英语课程标准的设想》。根据新的英语课程设计的指导思想、设计思路、基础框架结构、我们不难看出英语教学的目的、目标、观点、内容、实施、策略、手段和评价等各方面都要进行重大改革，使基础教学阶段的英语教育水平有较大的提高，以满足21世纪人才培养的需要。新的课程标准在总体目标设计上体现素质教育的思想，突出对学生综合能力的培养。它以促进学生整体素质发展为根本，注重学生在技能、知识、情感、策略和文化素质等方面的综合发展。鉴于听力试题有其特殊性，我们特请国内英语测试专家对考查能力的层次和听力材料的选择把关。作者刘秋云、胡小力老师根据新的英语课程标准，严格按照听力题的检验形式和要求，把10套中考测试题汇编成《中学英语听力测试题集》。
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