前言？？？本书以系统分析的观点，采用从理论到实践、从宏观到微观的设计思路，对管理创新的内容体系进行了重新勾画，既学习吸收了国内外有关管理创新著作内容的精华，又参考借鉴了反映时代要求的新理论、新知识、新规则和新方法，力求做到先进性与实用性相结合、理论性与实践性相结合、知识性与可操作性相结合、管理理念与管理方法手段相结合。其主要内容包括：创新原理与企业创新系统，管理的本质与管理创新，管理创新的起源与发展，管理创新空间，管理创新主体，管理创新思维，管理理念创新，管理组织创新，管理模式创新，管理方式创新。全书以“理性思考与理性创新”为宗旨，以培养和提高管理创新能力为目标，把创新知识、方法集成、理念升华与创新行为结合起来，既提高了理论学习的系统性，又可适应管理创新的实际要求。本书与众不同的特点是，着力突出“宽、新、实”三个特色。一是界面“宽”。本书几于涵盖了管理创新理论知识、运作程序和业务活动的整个流程。从纵向层次上看，涉及管理理论、管理理念、管理模式、管理方式与方法；从横向层次上看，涉及管理创新的范围、人员、组织和环境。通过这种纵向与横向的交叉融合，把管理创新理论与管理创新实践有机地融为了一体。二是观点“新”。本书通过对管理创新理论和实践的系统阐述，提出了许多新的观点并作了独到论述，如“管理的资本属性”、“物质是资本”、“管理创新空间的三维结构”、“管理创新的力场分析”、“人格化组织的创新能力”等，对于加深人们对管理创新的认识、提高管理创新能力和丰富管理创新理论体系，都具有较高的理论借鉴价值和实践指导作用。三是内容“实”。本书坚持从实际出发、从问题出发、从对象出发，用精练的语言、鲜活的案例、整合的理念，重点探讨管理创新的规律、方法和实际运作过程，力求通过管理创新理论与实践的有机联系，为提高我国企业的管理创新能力提供更为实用、有效的方法论指导。本书是经北京市教委批准的精品教材建设立项项目，主要作为高等职业教育经济管理专业的教材，同时也可作为企业经理人员培训和普通高等教育的教材或教学参考书。本书在编写过程中，得到中国人民大学商学院汪星明教授、李宝山教授、施礼明教授、司岩教授，燕山大学张亚明教授，北京经理学院裴铕才院长、周景勤教授、刘云虎副教授、宋云龙副教授以及中国人民大学出版社洪傲编辑的指导与支持，在此一并表示衷心的感谢！此外，本书还参考和引用了国内外学者的大量研究成果和文献资料，吸收和采纳了许多人的思想观点和论点，借鉴和分析了许多实例和案例，书中未能一一说明，在此谨向这些作者及出版社致以谢意和歉意。管理创新是一个十分宽泛的领域，远不是一本书所能阐清述透的。作者只不过是把对管理创新的一些初步认识写了出来，许多地方不免存在这样或那样的错误和弊漏，还恳请广大读者给予批评指正。王建民2003年6月于北京
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