本收资料的主要来源是近二、三年发表在《lesclesdei'actualite》《lemonde》《lefigaro》《lepoint》《lenouvelobservateur》等报刊杂志上的文章。所选文章的语言比较简明易懂,篇幅、难度适中,并且尽量选用了教科书上没有或较少涉及的内容。大致上可归纳为政治、经济、法律、科技、社会热点、文化几个方面,有的主题选用二、三篇不同角度或不同观点的文章作对比。文章以专题顺序排列,教师用书时可根据需要自行调整安排先后资助序,交叉搭配使用,以提高学生的阅读兴趣。全书34课,每课前一段阅读提示,课后配有词汇表,难点注释(语法难点和文化背景知识)还有帮助学生理解和开展讨论的思考题。本书可作高等学校法语专业二年级学生的阅读课教材,也可供第二外语学的学生以及有一定法语基础的业余读学习、考参。