本教材(第二版)的教学对象是零起点的学生,所选生记号主要是国家对外汉语教学领导小组办公室公布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中甲级的词汇。本册新版教材在原有教材的基础上,对部分课文做了一定的修改,并补充了一些新课文,由原一的上下册充实为现在的一、二、三册。遵循语言学习规律,服从初级口语教学法原则,参照教学实践的有效经验,采用了以下两个编写原则:第一,变传统的以词为本位,从语义到语用为以句子为本位,从语用到语义;第二,在学习初级口诬蔑事常用句式,简单对话的同时,不开始进行成段的训练。为贯彻以上两条原则,在编写体例上,从第一课就开始直接学习说话,在语流当中学习和纠正发音的问题;语音、语调自始至终都是教学的重点之一,在练习中,我们注意设计了有关项目;每课的课文部分,由会话和简短的叙述性语段组成;会话和语段同时编排汉字和拼音;空运话和语言点全部备有英语译文,作为附录编于书后;注释是对课文中的语言点和文化点的说明;每课中的大量练习,形式生动多样,图文并用,具有交际价值:“你知道吗?”是配合课文并结合学生的兴趣和需要编写的口语常识或文化知识,可作为教学的参考和补充。本教材配有CD,由北京大学音像出版社出版。