继承文化传统,开展对联教学和创作,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。它是弘扬中华民族文化,建设有中国特色社会主义文化的需要。我们进行对联教学,以优秀的对联作品鼓舞人、塑造人,是进行爱国主义教育,开展社会主义精神文明建设的一种好的形式。学习对联,我们注重一个“巧”字,所谓“巧”,它包括了解读、欣赏、撰写三个方面的内容。这一点在编写中得到了充分体现,希望初学者在学习实践中加以领会。本书是对联爱好者欣赏和创作对联的指南,也是一本独特的课外读物,既适合课堂教学也可用于自学。教师、学生可以根据实际需要进行科学与灵活的教与学。在编写的过程中,我们结合自己多年从事对联研究和创作的心得体会,参考和借鉴了当今联界普遍认同的观点,并借用了一些书刊上的部分联例进行了论述。