关于神经生物学的教学及研究,最初基本上由神经解剖学、神经生理学等相关学科分别进行的。发展到20世纪80年代初,国际上逐渐形成一种共识,无论在研究或教学方面,神经系多学科综合地进行是必需的。我国医学院校中在20世纪80年代中期开始相继成立了神经生物学教研室,开设了神经生物学课程,神经生物学也成为硕士、博士学位授予学科。随着神经生物学教学而出现的一大需要是新的教材。神经生物学教材不应是神经解剖学加神经生理学加......的拼盘。如何把各学科有机地结合起来是至今尚未很好解决的问题。一个神经生物学研究生,在研究上通常以一门学科为主线,如神经形态学、神经生理学、细胞及分子神经生物学等,同时根据研究的需要结合某些其他学科进行综合研究。作为一个神经生物学家,尽管可以以一门学科为主,但必须对神经系统有一个比较完整的认识才能有深的造诣。本教材编写的目的正是为了修神经生物学学位的研究生们,提供一本认识神经系全貌的综合性教材,而不是企图代替各专业的专科教材。我们努力地使本教材能把各学科有机地结合起来。我们知道这是一艰巨的,但是必须的努力。在编写过程中我们深感其困难程度比我们预计的更大,难是指要结合得好。尽管本书在这方面不能说完美,但庆幸的是,我们的努力至少向前迈进了一步。