《全国乡村医生培训卫生部规划教材：儿科学》旨在全面提高从事临床医疗工作多年的乡村医生的专业理论水平，通过培训，使其达到助理执业医师业务能力。以此为目标，在加强教材内容科学性、先进性、思想性的同时，注重面向广大农村基层，突出实用性，在文字表述上注重通俗性和启发性，力求深入浅出。本书注重与内科学、产科学、流行病、传染病学等学科之间的衔接，避免了内容的遗漏与重复。《全国乡村医生培训卫生部规划教材：儿科学》针对乡村医生提高专业理论水平的要求设置课程内容，本着“缺什么，补什么”的原则，不追求学科的系统性和完整性，重点置于农村的常见病、多发病，因此在编写过程中，各章节内容简繁程度有所不同，以求更符合乡村医生层次的实用要求。如农村常见的蛋白质-热能营养不良、小儿腹泻、呼吸道感染、小儿传染病、寄生虫病、中毒等内容较为详细；对中毒的毒物种类及治疗药物都增加了一些新内容；对较少见的遗传、代谢、内分泌病、免疫性疾病等则简明扼要。内容结构上，发病机制、病理生理、病理等内容相对简练，尤其是对一些尚未定论的学说、假说未收入。诊断方面强调临床诊断，对一些化验检查方面的新进展、新技术简单列举检查结果；治疗上也要求简明扼要、条理化，只介绍已经临床肯定、已广泛应用的新技术、新方法、新药物，对有争议的未做介绍；书末所附的常用药物剂量表，列举的也多是农村基层小儿常用的药物。
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