在编写过程中,认真贯彻了关于修订全国高等医学专科学校第五轮教材的有关文件精神,培养能适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、劳全面发展的高技术人材为目标和以《中国医学教育改革和发展纲要》中所要求的教材要面向现代化、面向世界、面向未来的三个面向为指导思想,遵循“中医要发展,教材要改革”,保障中医理论传统性和系统性原则,以促进建立有中国特色的医学专科教育体系。因此,在编写过程中,采用集体讨论,分工编写,共同审定,主编统稿的方法,力求使《中医学》教材具有体裁别致,观点新颖,重点突出,并具有系列性、完整性、先进性、文字简炼、深入浅出、通俗易懂、简明实用等特点,以满足高等医学专科学校《中医学》教学的实际需要。在编写过程中,根据教学时数和临床应用的需要,认真总结分析以前教材的利弊得失,对教材中的部分结构作了相应的整合,如将中药的治法与药融合在一起,辨证章节中重点写八纲,脏腑辨证与兼证均放在下篇常见证中,使教材的内容前后重复及不一致的问题得到妥当处理。绪论中,增加了中医药学现代化研究内容,反映近年来中医药学学术发展的前沿水平,力求使本教材最大限度达到科学和先进的水平。