《科技新世界》是“博古通今英语阅读”的第5册。它的宗旨是为我国大学生提供切合实际的科技英语教材。其内容包括：（1）科学技术解决世界面临的迫切问题（2）最新科技成就（3）计算机在现代社会的广泛应用（4）生物工程。这些题材都是人们特别是青年学子普遍关心和感兴趣的。本书中，作者可谓用心良苦，力求采用通俗化的方法处理这些高深的题材，避开深奥的理论，注重实例，并且在每课课文后附加Notes（以中文讲解一些较复杂的专业知识和语言现象）、ComprehensionQuestions和词汇表，目的是让任何专业的大学生和一般读者都能够理解。学生阅读本书，只要细心钻研，培养阅读英文文章的兴趣，就可以扩大实用科技的知识面，并学到与多种专业有关的英语词汇，熟悉英语科技文章的风格和特点，为以后阅读自己专业的英语科技文献奠定基础。具有相当专业知识的读者可以轻松地阅读和正确地理解课文，独立解决疑难问题。如果把它作为大学科技英语教材，在教师的指导下，学生更能学得扎实，学有所获。本书作者从多年在大学里从事的教学工作中，感受到我国的大学生应该扩大知识面，特别是在科技方面要多看些英文资料，直接吸取国外的先进科技成果以及进步的科学思想方法，施展于蓬勃变革的时代，服务于迅猛发展的中国。这就要求改革我们的英语教学，引导学生注重学习科技英语。二十多年的改革开放，深刻地改变了中国人的生活和求知的观念，而且，未来的改变必将加速和扩展。到了今天，对于外国语（尤其是英语）的学习和应用，已经不可以止步于泛泛地交谈的工具；高科技领域的发展，要求投身其中的青年人，不仅仅掌握通用的对话手段，同时，还须驾驭专业的语言、内容、技巧和思维。各个行业，特别是高科技业界，越来越强调对专业人员实施“专业资质认证制度”；这催促着现在的学习者将专业外语——正如本书涉及的科技英语，作为基础学习阶段的必修内容。换句话说，进入新世纪，大学生仅仅拥有常规的大学通用英语学习经历显然是不够的；科技英语，应该也一定会成为我国高等教育教与学的需求，因为，这是社会与教育之间必然的互动结果。看懂科技文章的确比较困难，因为这涉及许多科技专业知识，不仅仅是英语的问题。写作科技英语教材更是困难，因为作者既要懂英语又要掌握科技知识，而且科技的门类是那么广泛，即使懂一点皮毛也不容易啊！怎么办呢？摘取英、美学者写的学术论文？不行，因为它们涉及的专业知识太深奥；自己都未必懂，又怎能要求广大学生读懂？只写些诸如“信鸽为什么能飞回家”“骆驼为什么可以在沙漠里长途跋涉”之类的课文？这些题材虽然易懂，也很有趣，但离实用的要求太远，也不行。有鉴于此，本书的两位作者尝试另辟蹊径，写成这本可供我国各类大学、多种专业使用的科技英语教材。
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