英语专业四级作文与便条写作：TEM-4

定　价：¥13.80

作　者：	祝良主编；外语专业教学与测试研究中心编写
出版社：	上海世界图书出版公司
丛编项：	英语专业轻松应试系列丛书
标　签：	专业英语四八级

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ISBN：	9787506271226	出版时间：	2004-01-01	包装：	平装
开本：	20cm	页数：	212	字数：

内容简介

　　2000年出版的《高等学校英语专业教学大纲》规定，高等学校英语专业基础阶段的主要任务是“传授英语基础知识，对学生进行全面的、严格的基本技能训练，培养学生实际运用语言能力、良好的学风和正确的学习方法，为进入高年级打下扎实的专业基础。”根据大纲的要求，2004年由高校英语专业四级考试大纲修订小组颁布的考试大纲对英语专业四级考试（TEM4）英语写作的测试也做出了相应的改动。新大纲与旧大纲的不同主要体在以下三方面：第一，短文写作的字数由原来的150字，增加到200字。第二，便条写作的记分由5分增加到25分。第三，写作总分由原来的20分增加到25分。在此背景下，我们专门为参加英语专业四级（TEM4）考试的考生编写了《英语专业四级作文与便条写作》这本书，此书不仅旨在提高考生的英语写作应试水平，而且还注重英语写作能力的真正提高。基础知识较高的同学可以通过阅读本书第五至第八章，在熟悉专四考试作文要求和套路的基础上，能在考场上发挥自己应用的水平，取得高分；基础较弱的同学更是可以通过书中第二、三和四章的讲解和针对性的练习，迅速提升自己的写作水平和作文得分。现将本书主要内容阐述如下：本书主要内容包括：1.英语专业四级大纲要求、评分标准；英语专业四级考试作文写作方法。编者依据自己的教学经验，针对大多数同学英文写俄弱点、难点，介绍了相关技巧。2.英语写作的基本规律；从最基本词汇讲起，逐步扩展到句子，以及词与词，句子与句子之间的衔接，最后到段落与段落之间以及句群之间的谋篇布局，逐步揭示写作的内在规律，并且在每一个部分都配备了相应的范文示例和练习。3.中英文写作之间差异的比较；编者从事英语专业教学工作多年，深知如果不了解英文在写作方面的异要想写出比较满意的英文作文是比较困难的，书中以大量的实例，列举学生在写作实践中所出现的问题，并提出相应的解决方法，倡导英文写作思维。

作者简介

暂缺《英语专业四级作文与便条写作：TEM-4》作者简介

图书目录

第一章高校英语TEM4作文概要一、2004《大纲》对写作部分的规定（一）测试要求（二）测试形式（三）测试目的（四）2004《大纲》与2000《大纲》的主要不同二、2004《大纲》的测试样题三、英语专业四级作文部分的评分原则及标准（一）评分原则（二）评分标准四、英语专业四级考试部分试卷评卷实例（一）命题作文（二）便条第二章 TEM4写作中的词汇一、TEM4写作对于词汇的要求（一）准确贴切（二）明白易懂（三）形象生动（四）巧用词语的感情色彩二、TEM4考生写作中的词汇问题（一）词不达意（二）浮夸华丽（三）遗词漏字（四）赘词重复三、写作练习中注意的词汇问题（一）词汇的有效积累（二）选词和炼意共进（三）书面体口语体中选词的差别（四）词汇衔接的几种手段（五）词的组合搭配四、练习第三章 TEM4写作中的组句一、英语的句型（一）简单句（二）并列句（三）复合句（四）并列复合句二、TEM4作文对于组句的要求（一）合乎语法规范（二）注意句子和谐（三）保持句子连贯（四）突出句子重点（五）句子简练明晰（六）句式灵活多变三、TEM4写作中组句方面的问题（一）语法方面的问题（二）连贯方面的问题（三）逻辑方面的问题四、在精读、阅读和写作实践中炼句五、练习第四章 TEM4写作中的段落主题句一、主题句的位置（一）段首法（二）段中法（三）段尾法（四）隐含法二、主题句的句法特征（一）结构完整（二）用词具体（三）意义明确（四）陈述句三、TEM4考生在主题句写作中存在的问题及解决的方法（一）不会概括要点（二）结构句型呆板第五章 TEM4写作中的段落构成一、段落的结构（一）主题句（二）拓展句（三）结尾句（四）段落结构讲评二、TEM4写作对于段落的要求（一）统一性（二）连贯性三、段落的写作顺序（一）时间顺序(Time order)（二）空间顺序(Space Order)（三）演绎顺序(General to Specific order)（四）归纳顺序(Specific to general order)四、段落的写作方法（一）比较法和对比法（二）举例法（三）定义法（四）分析法（五）类比法（六）分类法五、TEM4写作中段落方面的问题（一）主题不明确（二）衔接不当（三）有悖逻辑六、练习第六章 TEM4写作的谋篇一、文章及段落的结构二、文章三部分的比例三、对整篇文章的要求（一）文章主题中心思想必须明确（二）内容组织安排必须有逻辑性（三）充分体现文章题材特点和要求（四）内容和结构必须完整、严谨、匀称四、文章的写作顺序（一）阅读俄文考试指令及文章标题（二）确立文章的中心思想（三）给文章列提纲（四）定体裁和写作方法（五）拟订主题句（六）打草稿（七）修改五、三段式文章的写作方法（一）引言段的写作（二）主体段的写作（三）结语段的写作六、练习第七章思维模式与英语写作一、熟悉英语思维模式二、思维模式的差异对写作的影响（一）汉语思维模式（二）英语思维模式三、英、汉语段结构比较（说明文、议论文）四、英、汉语说明文比较五、英、汉语议论文比较第八章 TEM4作文中如何使全文章义连贯一、句子与句子间的连贯（一）英、汉语句子传递信息的模式比较（二）句子与句子间连贯的方式二、段与段间的连贯（一）直接承接法：通过重复关键词、关键句进行过渡（二）转折法：通过表转折的词、句进行过滤（三）总结法：通过表示总结的特定词语、句式进行过渡三、全文内容上的连贯四、范文评析第九章如何应对TEM4的命题作文一、TEM4四种文体介绍（一）描写(description)（二）叙述(narration)（三）说明(exposition)（四）议论(argumentation)二、TEM4作文命题范围（一）社会热点问题（二）学校生活（三）科技（四）个人兴趣（五）青少年问题三、TEM4作文命题方式四、如何应对TEM4各种命题（一）熟悉以说明文为主的英文专业四级写作命题方式（二）分析说明文写作的多种模式（三）分析相应的范文，掌握基本结构（四）牢记常见句型，减少语法错误（五）熟悉避难就易的写作技巧（六）根据题示，合理布局第十章 TEM4说明文写作模式一、比较性说明文的模式二、阐述性说明文的模式三、评论性说明文的模式四、解释性说明文的模式第十一章 TEM4中的便条写作一、英语专业四级考试对便条写作的要求二、英语专业四级便条写作样题三、信件四、便条第十二章 TEM4作文范文评析（1995年-2004年）一、1995年英语专业四级作文试题二、1996年英语专业四级作文试题三、1997年英语专业四级作文试题四、1998年英语专业四级作文试题五、1999年英语专业四级作文试题六、2000年英语专业四级作文试题七、2001年英语专业四级作文试题八、2002年英语专业四级作文试题九、2003年英语专业四级作文试题十、2004年英语专业四级作文试题第十三章 TEM4作文及便条参考范文一、命题作文二、便条（一）申请（二）留言（三）接受邀请（四）通知（五）公告（六）广告（七）投诉（八）邀请（九）抱怨（十）转告（十一）投诉（十二）慰问（十三）留言（十四）致歉一（十五）致歉二