教育心理学

定　价：¥27.00

作　者：	皮连生主编
出版社：	上海教育出版社
丛编项：
标　签：	心理学

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ISBN：	9787532095322	出版时间：	2004-08-01	包装：	平装
开本：	20cm＋光盘1片	页数：	479	字数：

内容简介

　　《教育心理学》（第3版）由国家教委推荐使用的高校文科教材1988年出版至今已经十多年了。1997年作为全国和上海市“九五”重点教材修订出版。第二版问世以来，教育改革形式变化很大，而第二版修订时，打算编写的题库和参考答案始终没有落实。现根据形式发展，作全面修订，并配以电子教材配套发行。注：随书附光盘

作者简介

暂缺《教育心理学》作者简介

图书目录

第一章心理学与教育的结合
第二章学习的性质与分类
第三章学习论流派及其主要争论问题
第四章知识的性质、分类与陈述性知识的学习
第五章作为程序性知识的智慧技能与认知策略的学习
第六章解决问题：三类知识的综合运用
第七章动作技能的学习
第八章态度与品德学习
第九章原有知识的性质与学习的迁移
第十章认知发展与个别差异
第十一章学习动机：影响学习的情感因素
第十二章教育环境
第十三章基于学习分类理论的教学论
第十五章现代教学设计