青少年

　　青少年怎么啦？让家长们“牵肠挂肚”的青少年，需要的是人们倍加关注而不是忧心忡忡！无论在心理上还是在生理上，他们都处于一个成长期，都经历着精神和身体的成熟与成长。从表现形式上看，他们好象什么都不在乎。他们显得只有自我，感情迷茫。然而，在他们内心深处，则更多的是无奈，他们会通过偏激的种种行为来发泄他们的无奈，以吸引成人的眼球！对于他们有时显得乖戾的行为，大人们除了指责、狂怒或无奈之外，是否细想过：能否多给他们的成长提够了什么样的环境？而《青少年》一书以法国人的眼光和思考提出的一些观点，可以作为我们加强对未成年人思想道德教育的有益借鉴。从出生到死亡，每个人都会经历一系列的变化，才能不断成熟。而青少年恰是七个“人生周期”中最躁动的周期……其实，“在人们一生中，只有老年和青少年，两个时期充满了智慧。”作者简介：米歇尔·费兹，法国人类学研究中收（巴黎）社会学家，青少年、青年及家庭问题专家。围绕青少年专题共出版八本著作。译者简介：敖敏，四川大学外因语学院法语教师。法国蒙彼利埃第三大学语言学硕士，现正在该校攻读博士学位。目录：前言青少年与自己青春期就是发育期青春期的开始越来越早，而结束却越来越晚青春期是个危险的年龄，一个令人讨厌的年龄青春发育意味着精神和肉体的痛苦较变青少年什么都不在乎、没有责任心、自我中心、缺少信仰青少年自杀现象越来越多青少年与同伴异性关系是第一位的青少年有自己独特的文化，属于一个不同的世界青少年有与众不同的“外表”青少年喜欢优群结队青少年喜欢冒险和寻找刺激青少年的性生活越来越早青少年吸烟、饮酒和使用违禁药品青少年与社会青少年喜欢反抗父母并排斥成年人青少年都是理想主义者，他们梦想着改变世界青少年都有暴力和犯罪倾向青少年只知道花钱青少年不关心社会生活结论

暂缺《青少年》作者简介