为编写一套质量高、特色鲜明的案例教材，编者进行了广泛的调查分析，总结了现有案例教材的优缺点，汲取了各方面的意见和建议，以使本套教材能更好地适用教学改革的要求。本套教材具有如下特点：第一，体例新颖。本套案例教材以各部门法学的基本理论为线索，就每个具体理论问题设案例简介、思考方向、法律规定、学理分析、自测案例五个部分，这一体例可以充分地体现实践、法律、理论的结合。第二，内容简洁。本套案例教材力求以简洁的语言明确问题、解析实例、说明法理，使学生能够一目了然。第三，紧密结合法律规定。针对现有案例教材往往脱离现行法规定的缺陷，本套案例教材特别强调现行法的规定，并通过实例帮助学生理解法律的规定，以增强学生自觉适用法律的能力。第四，具有启发性。本套案例教材在每个具体理论问题的设计上都包括自测案例，目的就是给学生以充分的思考空间，启发学生运用理论和法律规定分析和解决实实际问题。本书可供高等院校法学专业学生使用。
鄂公网安备 42010302001612号 