反思教育习惯：我们究竟应该怎样教育孩子

　　“反思教育习惯”是尊重教育的拓展和深化。书中汇集了北京7个区县和秦皇岛市共130位干部及教师的反思案例。书中作者以“尊重”这一价值观念对发生在教育教学中的方方面面的思维习惯和行为模式进行重新审视，讲的虽然是十分具体细小的事例，但是，背后所反映的是对尊重，对道德，对做人，对教育的深刻理解。

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