本书以中国两弹一星工程为案例，深入考察了其决策、实施、运行的全过程，认真分析了两弹一星的研制历史、国内外影响以及经验与启示，并将中国的两弹一星置于国际大科学发展的背景之下，进行比较研究，得出了一些富有理论和现实意义的结论。本书是国内第一部从案例分析人手，研充大科学问题的专门著作，适于科技管理人员、战略研究人员和青年大学生阅读。片断：核爆炸的蘑菇云是近代中国历史长河中最惊心动魄的浪花。1960年11月5日，中国成功发射了第一颗仿制的近程地地导弹；1964年6月29日，我国自行设计的第一枚中近程导弹试验成功；1964年lO月16日，第一个核装置塔爆成功；1966年10月27日，第一枚装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功；1967年6月17日，第一颗氢弹空爆试验成功；1970年4月24日，中国第一颗人造卫星发射成功。这是中华人民共和国历史长廊中最令人难忘的岁月，是中国人民在攀登现代科技高峰的征途中创造的奇迹，是新中国向现代化进军中光彩夺目的篇章和质的飞跃。20世纪80年代初，中国把这一人间奇迹统称为“两弹一星”。1999年9月18日，党中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂隆重召开大会，为研制“两弹一星”做出突出贡献的科技专家颁奖授勋。在会上，江泽民全面总结了“两弹一星”的成功经验，精辟阐述了“两弹一星”的伟大精神，高度评价了“两弹一星”的卓越成就，号召全党全军全国人民要向功勋科技专家学习，大力弘扬“两弹一星”精神，把有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。可见，“两弹一星”是新中国伟大成就的象征，是中华民族的骄傲，是共和国屹立于世界东方的丰碑。重温“两弹一星”研制的历史进程，对于我们正确理解大科学在中国的发展，正确理解科技创新的价值和作用，具有十分重要的理论意义和实践意义。本书前言在1840年以来的中国历史上，如果说，新中国的成立，从政治上恢复了中华民族的凝聚力与自豪感，那么，两弹一星工程的成功，则从军事上，从科学技术上，从智慧、知识和能力上增强了中国人民的自信心与安全感。因为在过去的100多年间，曾经饱受西方坚船利炮欺凌的中国人，正是从“两弹一星”的成功研制中，看到了民族振兴的希望，看到了祖国强大的远景，同时也看到了蕴含在中华民族内部的无限的聪明才智和创造精神。在1840年以来的世界历史上，如果说，新中国的成立，从政治上宣告了中华民族的崛起与复兴，那么，两弹一星工程的成功，则从军事上，从科学技术上，从智慧、知识和能力上引起了世界舞台的急剧分化与重组，为人类文明宝库增添了新的硕果与光辉。因为在过去的100多年间，不管是曾经靠炮舰政策欺压、凌辱中国人的外国殖民主义者，还是基于平等、博爱的胸怀，同情中国人的外国和平人士，都从“两弹一星”的研制成功中，看到了中华民族奋起的力量，看到了世界和平的未来，看到了人类大同的曙光。因此，不论是对生龙活虎的新生中国来说，还是对历史悠久的古老中国来说，“两弹一星”研制的意义都远远超出了武器本身的意义；不论是对世界政治格局的演变来说，还是对世界和平历程的发展来说，“两弹一星”研制的成功都远远超出了武器本身的成功；不论是对中国现代科学技术发展的模式来说，还是对世界科学技术进步的动力和机制来说，“两弹一星”研制的影响都远远超出了武器本身的影响。站在新世纪的起跑线上，回顾上个世纪“两弹一星”研制的如歌岁月，我们不应回避、也无法回避作为科学技术背景的世界大科学的影响与烙痕。诚然，大科学不是中国人的发明，更不是中国人的专利，但正是在20世纪50年代的中国，在这样一个政治上追求文明、军事上追求防御、经济上追求小康、文化上追求繁荣的国度，大科学获得了适宜的土壤和条件，获得了生长、发育的生机和力量。中国两弹一星工程的起步，与世界大科学的概念提出大致同时，这并不表明，是中国的两弹一星工程催生了世界大科学的降临。然而，作为世界科学技术果园的一株，两弹一星工程毕竟是中国大科学发展链条上最早，同时也是最重要、最成功的一环。它对中国后来科学技术发展的示范性作用。对中国后来武器装备建设的启发性作用，对中国后来大科学发展的导向性作用，不可低估，也不应该低估。本书取名为《两弹一星工程与大科学》，意在说明，或者说是旨在探索。两弹一星工程对中国当代科学技术的发展究竟产生过怎样的影响？应该如何准确理解、把握和诠释大科学的丰富内涵？从两弹一星工程的角度看大科学，也就是从科学社会史的角度看大科学，会给我们带来什么新的认识？从大科学的角度审视两弹一星工程，也就是从世界背景的角度审视两弹一星工程，会给我们带来什么新的启迪？本书并不希冀对上述问题做出全面、正确的解答。事实上，早在本项课题立项之初，我们就接受不少学长的忠告，不敢产生自己提出问题、自己解答问题的奢望了。本书的探索只能说是掀开中国大科学案例史研究之冰山一角，纯属一家之言，纯属抛砖引玉。
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