自序
第一编 教育文粹
一 教育科学研究
大花园实验学校的初步介绍(1935年1月)
介绍二年半制(1936年12月)
学术研究与科学态度(1946年5月)
要充分认识教育、教育科学、教育科学研究的重要性(1981年5月)
如何开创教育科学研究新局面(1982年3月)
教育科学研究工作要乘胜前进(1982年10月)
进一步提高语文教学实验研究的科学性(1984年8月)
对于教育实验要保持科学的态度(1988年10月)
《教学研究方法论》序(1999年)
二 教学论学科建设
论启发式(1980年)
从学习一门课的收获中看大学文科高年级学生学习(1981年7月)
关于高等学校教学的若干问题(1982年3月)
怎样搞好中小学教学工作(1984年8月)
要加强对教学各方面问题的研究与实验(1985年2月)
学《决定》,听呼声,搞好高等学校教学改革(1985年6月)
试论教学诸要素以及它们之间的关系(1989年3月)
应重视教学环境问题的研究——《教学环境论》序(1993年5月)
论教学论三题(1996年)
关于教学理论与教学实践的所谓“两张皮”现象的剖析(1996年10月)
时代的呼唤与教学论的重建(1999年)
“教学设计”与教学论(2000年)
教学的途径和方法(2002年)
三 语文教改实验
关于小学生作文中错别字情况的一个小型调查(1959年)
小学识字教学改革途径的探讨(1960年2月)
小学学生课外阅读的组织与指导(1960年3月)
引导学生通过语文形式逐步深入理解内容是
语文阅读教学的中心问题(1962年8月)
关于“小学语文教学法”这门课程在高师的开设问题(1962年)
从实际出发,改进“小学语文教学法”的教学(1964年6月)
关于中小学语文阅读教学的几个问题(1978年2月)
漫话中小学语文教学三十年——为纪念建国三十周年而作(1979年)
论中小学语文讲读课中的读、练、讲(1979年1月)
努力使中小学语文教学方法科学化(1980年3月)
关于小学语文阅读教学重要性的再认识(1984年11月)
在小学语文阅读教学中培养学生的创造性(1985年1月)
“以识字为重点”不可轻易丢掉(1985年2月)
从语文教学法、语文教学论到语文教育学(1995年1月)
四 教师教育与人才培养
三个面向需要新的一代,新的一代需要三个面向(1984年)
人才培养与教学改革(1985年)
和青年朋友谈自学成才(1988年)
论高等师范教育当前存在的问题及课程改革(1989年)
高师学生的教育训练与教育系的改建(1997年)
培养教学论博士生的经验体会(1997年)
弘扬中国知识分子的优良传统担负起今日教育工作者的责任(1999年)
培养创新能力是我国教育面临的一个重大问题——《面向21世纪的中国教育科学》笔谈(1999年)
时代的呼唤与人才的培养(1999年)
对教育专业诸生的两次讲课(2002年)
我对于怎样给研究生讲课与指导性谈话的一些看法(2002年)
教师:定位、素质与职业特点(2002年)
加强教师队伍建设提高教育教学水平(21002年)
五 中外教育交流与借鉴
美国高等教育的特点和趋势(1984.年9月)
从我国30年代的几位著名教育家那里我们可以学到些什么(1992年)
中外文化交流的过去和现在——一个教育工作者的透视(1992年10月)
六 其他教育问题论述
论所谓适合社会需要的教育(1931年11月)
改正对于社会教育的错误观念(1946年11月)
所望于省市教育会者(1947年)
搞好教育工作,建设高度的精神文明——学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的一点感受(1981年)
善于学习、掌握和运用毛泽东思想,建设具有中国特色的社会主义教育体系(1984年4月)
大家都来重视教育(1985年)
抓住关键,搞好教育改革——学习《中共中央关于教育体制改革的决定》的体会(1985年10月)。
要重视儿童的早期教养(1985年6月)
关于我国教育发展战略的几个问题(1987年6月)
教育经费问题的三笔账(1988年5月)
《教育实习概论》序(1989年)
“廉方教学法”实验始末(1989年5月)
从教育角度来看我国人口战略(1989年6月)
对经济管理人才的培养也应树立教育意识,加强法制观念(1994年1月)
第二编 实践感悟
要引导人们看得远些——一部电影纪录片观后感(1983年7月)
记燕大人际间二三事(1989年8月)
怀念辛安亭(1990年1月)
我是怎样从巴黎到兰州的(1991年7月)
我与教育专业(1993年11月)
河南大学搬迁记(1994年)
由景崇灿事迹又想到的(1996年10月)
我与西北师大(2002年)
一个老年教师的心声(2002年)
给甘肃省人民医院的一封信(21002年)
小朋友:一个老人和你们比童年——80年前的一个中小学生是怎样度过他的学校生活的?(2003年7月)
二十年间我亲身经历的几件事(21003年)
我对教育工作的认识与体会(2004年)
怀念瑞士毕舍一家(2005年1月)
诗一组(20首)(2000——2005年)
第三编 友生心声
李秉德传(杨爱程、郭戈、郝志军)
李秉德和西北师范大学([加]许美德)
我的导师李秉德先生(张铁道)
师生情谊深——记李秉德先生二三事(黎加厚)
李秉德先生的教育思想——祝贺《李秉德教育文选》出版(郭戈)
为人、治学与育人——访著名教育家李秉德教授(云亭)
李秉德教授谈20世纪中国教育实验的发展历程(武思敏)
李秉德先生指导研究生的方法特色(李瑾瑜)
学高身正为人师——专访西北师范大学李秉德教授(王嘉毅)
秉德无私,大师风范(曾天山)
后记(田慧生)