本教材为中等、高等职业教育院校素质教育美育课教材,也可作为其他非文学艺术专业的普通高校公共课教材。本教材的特色是:尽量体现职业教育理论知识“必需、够用”的要求。在内容上尽量突出科学性、普及性和实践性,有关的美学理论内容尽可能溶化在具体的审美指导中,尽可能吸收美学、美育研究的新成果,但避免使用学生不易理解的专业术语。编写中注重对学生审美能力的训练和培养,简明、扼要的理论指导后,都会编写具体的艺术分析及相应的审美实践内容,让学生能从具体的艺术作品分析中,了解审美欣赏的规律。本教材内容由两部分组成:第一部分绪论,简明扼要阐明美学常识,第二部分内容包括第一章至第十一章,主要论述了现实美及各类艺术美的欣赏等。